复习学案:古代中国的政治制度【人民版】.docVIP

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  • 2018-01-30 发布于浙江
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复习学案:古代中国的政治制度【人民版】.doc

复习学案:古代中国的政治制度【人民版】

必修一政治史 专题一 古代中国的政治制度 课标要求:了解宗法制和分封的基本内容,认识中国早期政治制度的特点;知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响;列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点;了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 一、教学目标:通过本专题的学习,力图让学生具备有关中国古代政治制度的基本知识,分析和总结中国政治文化遗产在人类历史进程中的作用和影响 二、教学重难点 1、重点:中国古代政治制度共有的基本特征;历代政治制度变化的大致轨迹 2、难点:由于本专题教学内容的年代跨度比较大,而教材容量有限,许多相当有意义的历史资料不可能展开介绍,教学中应注意引导学生充分利用以往学到的知识,充分利用课外获得的诸种相关信息,充实和深化对教材的理解。 三、教学方法:讲授法、分析法、讨论法 四、教学设计 中国古代朝代沿革 夏、商、周 春秋、战国 秦汉 三国时期(魏、蜀、吴) 两晋时期 南北朝 隋唐 五代十国(宋、辽、夏、金) 元 明 清 中华民国 中华人民共和国 中国早期政治制度(奴隶社会) 夏、商、周 古代中国的政治制度 专制主义中央集权制(封建社会) 秦——清 中国早期政治制度的特点 神权与王权的结合 以血缘关系为纽带形成国家政治结构 最高权力集团尚未实现权力的高度集中 二、西周时期的政治制度 分封制 对象:姬姓子弟(王族)为主体、功臣、先代贵族 分封国:鲁(山东)、齐、燕、宋 内容:周王分土地和人口,诸侯继续分封 诸侯尽义务:朝贡、纳谏、军赋、力役; 目的:巩固西周的奴隶制统治 作用:有利于稳定当时的政治秩序,扩大疆域 宗法制 目的:解决贵族之间的争端,巩固分封制 内容:形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级(根据大宗、小宗形成严格的等级制度) 特点:嫡长子继承制(维护工具——礼乐制度) 作用:有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,巩固统治。 走向“大一统”的秦汉政治 秦的统一 (1)第一阶段:公元前230——公元前221灭六国,统一全国(远交近攻) (2)第二阶段:建立有效的国防体系 A、北:击匈奴,筑直道、长城、戍边等(蒙恬) B、南:征越族,修灵渠(解决军需)——湘水和漓水(长江与珠江水系) 设郡县——岭南正式归属中央 C、西南:修五尺道,任命官员 2、郡县制——影响后世最为深远 (1)开始:商鞅变法——秦国 (2)正式:秦朝建立后——全国推行 (3)特点:形成了中央垂直管理地方的形式 (4)作用:是中央集权制形成过程的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 (5)巩固:西汉 君主专制政体的演进与强化 1、君主专制中央集权制度 (1)含义:君主专制——权力集中在个人手中,独裁 中央集权——相对于地方分权而言 (2)发展过程 皇帝制度——特点:皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭 A、秦 中央 三公九卿制(丞相、太尉、御史大夫)职能、地位 地方 郡县制(实行于商鞅变法) B、汉代:刺史制度(监察地方) 内容(职能):中书(决议)、门下(审议)、尚书(执行) C、隋唐:三省六部制 影响:削弱相权,加强皇权,互相牵制,互相监督,提高行政办事效率 科举制(作用) D、宋元:设中书门下,为分散相权,又增“参知政事”作为副宰相; 行省制 E、明:废丞相,权分六部(明太祖) 设内阁,加强皇权(明成祖) F、清:军机处(雍正)——君主专制中央集权制度达到顶峰 明清君主专制中央集权制度强化的影响 积极:有利于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣,为康乾盛世的出现提供政治保障。 消极:成为阻碍社会进步的重要因素,是造成中国落后于西方的主要原因之一。 3

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