区公开说课课件《孙膑》课件.pptVIP

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  • 2018-01-30 发布于浙江
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区公开说课课件《孙膑》课件

* * 一、自主学习 1.导语设计 2.文学常识 孙膑,战国时期著名____,孙武后裔,_____国人,主要活动于齐威王时期,著有____。膑,____。 二、整体感知 (1)重点字音 而黥之( ) 窃载( ) 驷( ) 说齐使( ) 趣利( ) 辎( ) 控捲 ( ) 搏撠( ) 亢( ) 悍勇 ( ) 馀 ( ) 斫( ) 道狭 ( ) 弩 ( ) 刭( ) (2)通假字 例 欲隐勿见 见通“现”,出现,显现 (3)重点实词 例 忌数与齐诸公子驰逐重射。 射,赌注.名词 (4)重点虚词 例 之 (5)词类活用 例 齐使以为奇 奇,形容词活用作名词,奇异的人才。 (6)古今异义 例 既驰三辈毕 三辈;古义,三个等级;今义,三代。 (7)特殊句式 例 省略句 膑生(于)阿、鄄之间 (8)难句翻译 例 夫解杂乱纷纠者不控捲,救斗者不搏撠,批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳。 三、深化探究 1.阅读文本,从马陵之战的叙述文字中,找出表现战前谋划和战略部署的重要语句,并一一进行评点。 2.研读马陵之战,思考: (1)孙膑巧施减灶之计,是基于他对魏军什么样的认识? 素悍勇而轻齐。 (2)写魏军弱点的句子: 素悍勇而轻齐 (3)写庞涓骄傲轻敌的句子: 我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。 (4)写孙膑选择有利地形的句子: 马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵

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