十三岁的际遇第二课时.pptVIP

十三岁的际遇;诵 读 、感知; 尘缘际遇 7岁 初知北大 莫名的惊奇、喜悦与感 动 向往 10岁 初见北大 固执地扭过头 自信 13岁 进入北大 没想到这么快 自信 16岁 感悟北大 不胜凉意 茫然若失 ;第二部分：;影响的因素;品味语言:;（三）思考：这三个部分综合起来表达了作者对北大怎样的情意？ ;四、拓展探讨 学生讨论：如果现在让你和作者田晓菲对话，你想说什么？ 学生自由发言 ;五、作业 １、仿照语段中的句子，用“愿意……也愿意……更愿意”的句式写一段话，表达自己的情感追求。 ２、作者把北大比成“一条生命饱满的河流”，恰当而新颖。请你也结合原文，拟写一个比喻句，说说你心目中的北大。 ３、制作词语卡片或词语笔记。 ;不系之舟 林??冷 没有什么使我停留????——除了目的????纵然岸旁有玫瑰???有绿阴、有宁静的港湾????我是不系之舟????也许有一天????太空的遨游使我疲倦????在一个五月燃着火焰的黄昏????我醒了????海也醒了????人们与我重新有了关联????我将悄悄地自无涯返回有涯，然后再悄悄离去????啊，也许有一天????意志是我，不系之舟是我????纵然没有智慧????没有绳索和帆桅; 林冷，本名胡云裳，台湾著名现代派诗人。1938年出生于四川省江津县，14岁时开始写诗，这首小诗是她16岁时的成名作。当时，她还是基隆中学的一名小女生。在这首诗中，诗人选取的中心意象就是“不系之舟”。 诗人正是从小胸怀大志，所以在她二十多岁时便成了化学博士和世界著名的诗人。