复习教案：苏联的社会主义建设和经验教训【人民版】.docVIP

专题七 苏联的社会主义建设及经验教训 山东 张秀允 【复习目标】 课标要求 考纲要求 2013年各地高考考点 2013年热点预测 了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。列举斯大林模式的主要表现，认识其在实践中的经验教训。斯大林模式? 斯大林模式 ?概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革本专题主要叙述苏联社会主义建设和改革的经验与教训。苏联是世界历史上第一个社会主义国家，苏联的社会主义建设模式为其它社会主义国家提供了宝贵的经验和教训。苏联的社会主义建设道路大致经历了三个阶段：　　社会主义建设道路的初期探索（列宁时期）：　　斯大林模式的社会主义建设道路（斯大林时期）：高度集中的，否定价值规律和市场机制的作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济。与当时苏联生产力发展水平相适应，在二三十年代使苏联经济建设取得重大成就。有严重缺点和弊端，阻碍苏联国民经济发展和政体改革。　　苏联社会主义改革与挫折（赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫时期）：战时共产主义政策和新经济政策1．战时共产主义政策）（1）背景：内忧：爆发，苏俄经济形势严峻。外患：资本主义国家对苏俄武装干涉。（2）目的：为了集中有限的人力、物力、财力，战胜敌人。（3）内容：农业：实行。工业：将大中企业收归国有，监督小企业。流通：取消。分配：强制劳动，实行普遍义务劳动制，“不劳动者不得食”；国家统一配给生活必需品。（4）评价：它是在战争环境和经济被破坏的条件下被迫采取的非常措施，最大限度地集中了全国的人力、财力、物力，为战胜国内外敌人，为捍卫苏维埃政权起了重要作用。中的许多措施超出了战时需要的限度，超过了社会政治经济的限度，给经济带来严重负面影响。2．新经济政策）（1）实行原因：经济危机：战争结束后，经济破败，人民生活困苦，国家没有能力直接领导和组织所有企业的生产。政治危机：战争结束后，战时共产主义政策不能调动工农的生产积极性，发展生产力，农民、工人、士兵强烈不满并出现。（2）主要内容：农业方面：以固定的代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民自己支配。工业方面：涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营，中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的经营；恢复私人小企业。流通方面：允许。（3）特点：利用关系（国家资本主义方式）进行社会主义建设。（4）意义：现实意义：恢复发展了国民经济，巩固了工农联盟，巩固了。理论意义：表明俄共放弃了过渡到社会主义的设想和实践，找到了一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径。“斯大林模式”1．形成背景（1）外国资本主义国家的包围和战争威胁。（2）国内相对落后的经济文化与历史传统制约。2．形成过程：（1）工业化：1925年开始，优先发展重工业。（2）农业集体化，取消新经济政策。（3）实施国民经济发展，1928年开始执行第一个五年计划。3．斯大林模式在经济方面特点：（1）实行单一的，包括全民所有制和集体所有制。（2）实行的经济管理体制。（3）实行的指令性计划经济。（4）主要以管理经济。4．评价：（1）积极：在斯大林模式下，国家能够按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源；苏联的社会主义建设取得了巨大成就，形成了比较齐全的工业体系，基本上实现了。19年，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位，仅次于美国。（2）局限：斯大林模式超越了苏联生产力发展的水平：在经济建设中，由于片面发展，使农业和轻工业长期处于落后状态；由于忽视生产，人民生活水平长期得不到提高；国家为了积累资金，从农民身上拿走的东西太多，农民的生产积极性不高；长期僵化地执行计划指令，压抑的积极性，越来越阻碍苏联经济的进一步发展；严重妨碍了社会主义优越性的发挥，为日后苏联和东欧各国经济的发展埋下了隐患，成为后来苏东剧变的历史根源。从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革1．赫鲁晓夫改革（1）背景：二战后，斯大林体制弊端日益暴露，。（2）措施：农业（改革重点）：a．允许集体农庄拥有一定数量的自留地和饲养牲畜；b．开垦荒地，扩大谷物生产；c．开展大规模种植；d．将拖拉机卖卖给集体农庄。工业：a．企业管理权下放到加盟共和国；b．给予企业调整工资权力；c．行动物质利益原则。（3）结果：一定程度冲破了传统观念，取得了一定的成效；没有从根本上破除，只在原有体制进行局部改革，且目标不切实际。2．勃列日涅夫改革 （1）背景：社会混乱，赫鲁晓夫下台，勃列日涅夫上台。 （2）措施：工业（改革重点）：