古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》课课练.docVIP

阜宁县明达初级中学七年级语文课练试卷 课题：《古代寓言二则》 2012-09-15 命题人：朱井万 审核人：陆远见 班级： 姓名： 学号： 一、基础知识 1、填空。 《郑人买履》选自_______ _，作者韩非，________时期哲学家，________家的主要代表人物。《刻舟求剑》选自________________，这部作品是战国末秦相________组织编写的论文集。 2、解释下列加点的字。 （1）置之其坐 （　　　　　　　）　　（2）至之市（　　　　　　 　） （3）及反　　（　　　　　　　）　　 （4）不亦惑乎（　　　 　 　） （5）遽契其舟（　　　　　　　） （6）先自度其足（　　　 　　） （7）反归取之（????????? ????） （8）而忘操之 （　　　 　　） （9）何不试之以足（????? ??） （10）楚人有涉江者（　　　 　　） 3、用“/”线画出下列句中子的朗读停顿。（每句一处停顿） （1）郑 人 有 欲 买 履 者 （2）何 不 试 之 以 足 （3）是 吾 剑 之 所 从 坠 （4）从 其 所 契 者 入 水 求 之 4、翻译下列句子。 （1）何不试之以足？ （2）从其所契者入水求之。 （3）求剑若此，不亦惑乎？ （4）是吾剑之所从坠。 5、下列句中“之”用法与其它不同的两项是 （ ）（ ） A而置之其坐 B至之市 C而忘操之 D反归取之 E何不试之以足 F是吾剑之所从坠 G从其所契者入水求之 6、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。 B.她讲得娓娓动 C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。 D．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。 下面一段话中有两处语病，请找出来，并修改。 ①学卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。 第 句， 第 句， 近来，即将离开大学的毕业生纷纷在网上留言“晒遗憾”。某校报特意摘取四则大学生留言编成“晒遗憾专栏”，请你认真阅读留言后，从为专栏拟写的标题中选择最恰当的一项（） A．利用年轻享受生活 B．遗憾何时能够弥补？ C．学生时代恐难重现 D．珍惜青春留下精彩 D(侃侃而谈，形容说话理直气壮，从容不迫。情感色彩不对，语意不合。应是“夸夸其谈”。)②在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等)④删掉“防止”D 9、不懂装懂要闹出笑话。10、拔；告诉； 11、D　12、①今天我累死了，我帮助禾苗长高了。②不仅没好处，相反害了它。13、宋人想帮助禾苗快点生长，其结果是使得禾苗干枯了。14、遇事如果不从客观实际出发，只能是好心办坏事。 《古代寓言二则》课练答案5、B F 6、D(侃侃而谈，形容说话理直气壮，从容不迫。情感色彩不对，语意不合。应是“夸夸其谈”。)②在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等)④删掉“防止”D 9、不懂装懂要闹出笑话。10、拔；告诉； 11、D　12、①今天我累死了，我帮助禾苗长高了。②不仅没好处，相反害了它。13、宋人想帮助禾苗快点生长，其结果是使得禾苗干枯了。14、遇事如果不从客观实际出发，只能是好心办坏事。 《古代寓言二则》课练答案5、B F 6、D(侃侃而谈，形容说话理直气壮，从容不迫。情感色彩不对，语意不合。应是“夸夸其谈”。)②在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等)④删掉“防止”D 9、不懂装懂要闹出笑话。10、拔；告诉； 11、D　12、①今天我累死了，我