2012届中考二轮复习课件：思想品德（新课标）热点专题5 科教兴国谱新篇　跨越发展新动力.pptVIP

* ·新课标 ·新课标 1. 本专题热点主要体现了人才强国、科教兴国的战略思想，涉及了“四个尊重”“人才、科技、教育、创新的重要性”“如何培养创新人才”等考点。这部分内容既体现了思想品德的德育功能，又贴近学生的生活，是各省区中考的重要内容之一。回顾2011年中考，各地通过选择、简答、分析说明、实践探究等不同题型考查了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，感受科技创新、教育创新的必要性等主干知识的理解，引导学生培养学生的好奇心、探索精神、创新思维，自觉承担受教育的义务，努力提高自身素质，做创新人才。 专题摘要 ·新课标 2. 预测2012年各地中考命题角度有：(1)列举我国科技方面的成就和实现教育公平的措施。(2)根据成就感悟教育和实施科技兴国以及建设创新型国家的重要性。(3)关注家乡的科技和教育发展。(4)引导学生做创新型人才。 ·新课标 热点解读 材料一　2011年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中提出：大力实施科教兴国战略和人才强国战略。科技、教育和人才是国家发展的基础和根本，必须始终放在重要的战略位置。 坚持优先发展教育。推动教育事业科学发展，为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。 加快发展学前教育。公办民办并举，增加学前教育资源，抓紧解决“入园难”问题。促进义务教育均衡发展。加强义务教育阶段学校标准化建设，公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜。 ·新课标 材料二　2011年7月21日早上8点，由国家海洋局负责组织的“蛟龙号”载人潜水器5000米海试在东太平洋国际海域试验区成功完成了第一次下潜试验任务，经现场指挥部最终确认，最大下潜深度达到4027米。 材料三　2011年7月16日出版的《求是》杂志发表了国务院总理温家宝的重要文章：《关于科技工作的几个问题》。文章强调，科技是经济社会发展的强大动力。我们国家要真正强大起来，屹立于世界民族之林，必须要有强大的科技，有众多高水平人才，这是国家发展的力量所在、后劲所在。没有科技的发展，就没有中国的发展；科技发展的未来，决定着中国的未来。文章分五个部分：一、准确把握科技发展的新形势；二、依靠科技创新加快转变经济发展方式；三、加强基础研究和前沿研究；四、进一步深化科技体制改革；五、提高全民族科学素质。 ·新课标 材料四　《国家“十二五”科学和技术发展规划》于2011年7月14日正式发布实施，明确提出“十二五”期间我国科技综合创新能力在世界的排名力争由目前第21位上升至前18位，科技进步贡献率力争达到55%。 ·新课标 材料五　中国“神舟八号”飞船于2011年11月3日清晨与正在轨稳定运行的“天宫一号”目标飞行器成功完成首次交会对接。至此，中国成为继俄罗斯和美国后第三个掌握空间交会对接技术的国家。美国太空总署华裔科学家李杰信最近接受采访时表示，“神舟八号”与“天宫一号”的对接成功表明我国已经突破航天器自动交会技术的关键环节，这一技术将服务于建立中国第一个太空实验室和以后的太空站，这是中国载人航天工程第二步发展的关键一步。李杰信表示从全人类科技发展的角度来看，国际空间站的意义重大，中国做了作为一个大国应该做的事情，这也是为全人类和平利用太空作出了贡献。 ·新课标 命题360度 命题角度一　建设创新型国家 设问 参考答案 1.为什么要重视科学技术的发展，大力实施科教兴国战略？ ①科学技术是第一生产力。科技进步是经济发展的决定性因素。②教育关系到一个国家和民族发展的根本。③实施科教兴国有利于大力发展科技，培养更多高素质人才，提高我国的国际竞争力，实现中华民族的伟大复兴。 ·新课标 命题360度 命题角度一　建设创新型国家 设问 参考答案 2.如何实施科教兴国战略(如何面对我国科技与发达国家间的差距)？ 国家：①把加速科技进步放在经济社会发展的首要地位，把教育摆在优先发展的战略地位。②提高科技创新能力，在发展高新技术方面有所作为，实现跨越式发展。③加大对科研和教育的投入，重视人才的培养。 青少年(青少年如何肩负起科教兴国的重托)：珍惜受教育的权利，努力学好科学文化知识，培养创新精神和能力，发扬艰苦奋斗精神，增强责任感，肩负起振兴中华的历史使命，立志成才，报效祖国。 ·新课标 命题360度 命题角度一　建设创新型国家 设问 参考答案 3.国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力(为什么要建设创新型国家)？ ①这是由我国的基本国情决定的，只有不断提高自主创新能力，才能建设创新型国家，不断解放和发展社会生产力，从根本上解决我国社会的主要矛盾。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新