第二章 教育测验信度和效度.pptVIP

本章内容概览 第一节 测验的误差 第二节 信度 1．再测信度（稳定性信度） 2．复本信度 3．内部一致性信度 4．评分者信度 5．目标参照性测验的信度系数 第三节 效度 1．内容效度 2．结构效度 3．效标关联效度 第一节 测验的误差 一、定义：测验误差是指由与测量目标无关的变因所引起的不准确和不一致的效应。 测验误差包括： 1．随机误差：由偶然因素引起的无规律的误差 2．系统误差：由某些常定因素引起的有规律的变化，是对测量结果的一种偏差。 系统误差的出现是不应该的，是测验编制中出现的错误；而随机误差则是不可避免的，受一些偶然的、不可预见因素的影响产生，是我们本节内容所关注的。 二、引起测验误差的因素 （1）测验本身的误差： 如测验题目选择是否有代表性；被试对测验题目的熟悉程度和知识范围；测验是否限定时间；指导与是否清晰；测验材料是否标准；所用仪器是否精确；题目用词是否准确等等 （2）测验施测过程的误差 1．物理环境：施测现场的温度、光线、噪音、通风等；2．外界环境的干扰：卷子印刷质量差或发错、有人作弊、天