复习课件：世界古代史复习[北师大].pptVIP

考试内容与目标要求 识记： 古代埃及的金字塔，古代印度的种姓制度，大化改新的基本内容，穆罕默德的主要活动，拜占庭帝国的衰落，佛教、基督教、伊斯兰教的产生与传播 理解： 伯利克里时代雅典民主政治的基本状况 古希腊是西方文明的发源地 西欧等级制度的特点和罗马教廷的地位 西欧城市兴起的历史意义 知道阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义 考点1.古埃及的金字塔 古代埃及 非洲尼罗河流域 文明代表是金字塔 金字塔是埃及法老的陵墓。 金字塔一方面是当时人们高超的建筑艺术和独特审美情趣的体现，是埃及文明的象征，另一方面也成为法老专制统治的见证。 考点6.佛教 公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，主张“众生平等”。佛教后来成为世界性的宗教，主要分布于东亚、东南亚地区。汉朝时传入中国，对古代中国文化产生了很大的影响。 考点7. 基督教： 公元1世纪，基督教产生于罗马帝国统治之下的巴勒斯坦。 创始人：耶稣。 教义：宣扬对人类的博爱。 经典：《圣经》 传播与发展：传人欧洲和其它地区。11世纪分裂为天主教和东正教，以罗马和君士坦丁堡为中心。12月25日圣诞节是耶稣诞生的那一天。 考点9.古希腊是欧洲文明的发源地 古希腊文明具有鲜明的海洋性质，以后的西方文明在众多方面都承袭了希腊文明的许多因素，由此希腊文明成为西方文明的摇篮。 公元前4世纪希腊城邦衰落，后被马其顿国所灭。 * * * * 聚焦考纲 聚焦考点 考点2.古代印度的种姓制度 1.背景：雅利安人进入古印度后形成 2.内容：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。他们之间地位不平等，界限森严。 3.影响；激化了印度的社会矛盾，对后来印度社会的发展产生了不利的影响。 考点3.　日本大化改新(7世纪中期) 1.时间：646年 2.背景：日本社会各种矛盾十分尖锐，政局混乱 3.．主要内容：政治上：建立中央集权体制；中央设二官八省，地方设国、郡、里。经济上：实行“班田收授法”. 4.意义：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 考点4.　伊斯兰教及穆罕默德的主要活动 1．创始人：穆罕默德。 2．教义：宣扬只有一个真主安拉。 3. 经典：《古兰经》 3. 作用：伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一。 3．穆罕默德的主要活动 (1). 在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。610年开始传教。 (2). 622年离开麦加，在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰国家。 (3). 630年兵临麦加城下，迫使麦加贵族承认其为阿拉伯地区的政治和宗教领袖。 (4). 632年其病逝时，阿拉伯半岛已基本统一。 默罕默德是伊斯兰教教主，又是国家元首，完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命。 考点5.　拜占廷帝国 1．建立：395年，罗马帝国分裂为东西两部分，东罗马帝国定都君士坦丁堡(拜占廷)，又称拜占廷帝国。 2．灭亡：15世纪中期，奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，拜占廷帝国灭亡。 3．衰亡原因：封闭保守；奥斯曼土耳其的进攻 ┃ 世界古代文明的产生、碰撞和交融 ．比较世界三大宗教 穆罕默德 阿拉伯半岛 7世纪初 伊斯 兰教 耶稣 巴勒斯坦地区 公元1世纪 基督教 乔达摩·悉达多 古代印度 公元前6世纪 佛教 创始人 产生地区 产生时间 考点8.雅典民主政治 (1)时间：公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典民主政治达到极盛。 (2)民主政治 ①除十将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生。 ②主要机构有公民大会、五百人会议和陪审法庭。公民大会是最高的权力机构。 （3）评价：所体现的平等和公正等原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主；但它毕竟在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范；雅典正是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中的大部分的辉煌。 （4）实质：奴隶主贵族专政 考点10.　西欧封建等级制度和罗马教廷的地位 1．西欧封建等级制度 (1)核心：是封君封臣制，在此基础上形成了西欧封建等级制度。 (2)特点：层层分封，效忠封主。