中考复习学案 说明文阅读指导.docVIP

初三说明文阅读复习课学教案（一） 课题 说明文阅读指导 年级学科 初三语文 上课时间 5月4日 审核人 复习 目标 掌握说明文的阅读分析的方法之明确说明对象、抓住事物特征、理清说明顺序和把握结构形式。 复习重点与难点 抓住事物特征和把握结构形式。 自主复习指导 （一）、学生自学《中考作业本》第85~86页内容，明确阅读分析说明文的基本方法。 （二）、知识梳理（填空形式，让学生写） 1、明确说明对象。 ①、标题是 ________ 的，一般是说明事物的，如《苏州园林》、《松树金龟子》；而标题是________ 名词的，则多是事理说明文，如《奇妙的克隆》。 ②、标题是_________ 的，往往是说明事物的发展过程、操作过程或事理的，如《叫三声夸克》。 ③、标题中带有疑问性的，常常是解释原因、说明事理的，如《花儿为什么这样红》、《宇宙里有些什么》。 2、抓住事物特征。 阅读说明文，要学会从说明对象的形态、________、 结构、制作、________、分类、发展变化等方面去领会课文是怎样具体说明事物的特征的。 如何在说明文中找出事物的特征？ ①、从 ________ 着眼明确事物的特征。如《巍巍中山陵》一文，标题不仅表明本文的说明对象是“中山陵”，而且指出其特征“巍巍”，即气势高大雄伟。 ②、从____________ 找出事物特征。这样的总说句往往在