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- 2018-01-30 发布于浙江
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中考语文专题集锦之修辞(人教版)
中考语文专题集锦之修辞(人教版)
修辞
考点分析
初中阶段应重点掌握的八种修辞方法是:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。
比喻,即打比方。它必须具备两个条件:两种作比事物必须属于不同的范畴;两种作比事物必须具有相似点。比喻句一般由本体、喻体、比喻词构成,例如:“红红的火柴头聚集在一起,正压在那朱红的印章的中心,像一簇火焰在跳。”句中“聚集在一起”“红红的火柴头”是本体,“一簇跳动的火焰”是喻体,比喻词是“像”。比喻又分为明喻、暗喻和借喻。
拟人,即把事物当作人来描述,赋予它以人的动作、情态、思想感情。
夸张是对事物的形象、特征、作用、程度等作夸大或缩小的描述。
排比,即把内容相关、结构相同的三个或三个以上的句子或短语连续说出来,以突出语意,加强语势等。
对偶,是指结构相同、字数相等、意思相近或相对的一组句子或短语。对偶可以使语言形式整齐、音韵和谐,可以增强语言的表现力。
反复,是根据表达需要,有意使一个句子或词语重复出现的修辞方法。
设问,即无疑而问,自问自答,以引起读者的注意和思考的修辞方法。
反问,即无疑而问,只问不答,把要表达的确定意思包含在问句里的修辞方法。
学习修辞知识,不仅要正确辨析具体语言环境中的修辞方法,还应注意体会修辞方法在特定语境中的积极作用和表达效果,避免比喻不贴切、比拟不当、夸张失真和排比生硬等语病。
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