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- 约 5页
- 2018-01-30 发布于浙江
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作文指导:追寻人类起源
作文指导:追寻人类起源
第六单元
追寻人类起源
【作文目的】
1、 培养自主组织合作探究的学习方式和科学探索精神。
2、 了解自古以来关于人类起源问题的认识发展过程,懂得认识的过程是一个不断探索的过程。
3、 了解古人丰富的想像力和古代神话永恒的魅力。
【训练要求】
1、 培养想像能力,学习想像作文。
2、 搜集、筛选、整理资料的能力。
3、 运用已有的资料推导出自我个性化的结论。
【思路提示】
文题1 人类起源概说
提示一:写这样科学性较强的文章最主要的是占有材料,占有的材料最多,判断的才准确,才更有说服力。不妨将人类对人类起源已有的推断都查找出来,然后再进行自己的总结和分析。
提示二:人类起源概说是说明性的,大都采用举例子的说明方法,就是用一些有代表性的实例,把抽象复杂的事物说得具体清晰而有浅显易懂,它常与下定义和分类别的方法一起使用,写作时主要是处理好资料的筛选、梳理、组合,说明的文字要平实、简明、准确。
提示三:关于人类起源的说法最为人们所接受的人类起源的推认有以下几种:一是人类由灵长类动物净化而来;二是人类是从海洋生物进化来的;三是人类由天外起源。同时要注意合理的安排写作的顺序:可按照“总—分—总”的顺序进行介绍,先总说人类起源,接着分不同的角度来分析人类起源的可能性,最后总说你对此问题的认识;也可
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