走向成功 pptPPT.ppt

; 复 习 与 应 考;; 总 体 建 议 认真读书 冷静思考 关注时政 生活践行 注重信息的收集和整理 ;国家大事： 11年1、中央一号文件（三农）；10 年12、选举法修正案。13年1、宪法权威尊严；2、三沙市（主权领土） 科技方面：10年1、中央、国务院举行科技奖励大会。（即使科技方面，也可以说是重大时政）；11年4、“献身科学、尊重实践”的徐霞客精神。12年1、天宫一号和神州八号飞船两次空间交会对接成功，这是科技与成就的结合。13年3核心竞争力。 ; 考试内容要多读： 生活知识常联系，践行领悟重分析： 认真思考课内思考题、练习题。 用积极的态度，正面解答。 注意往年的大题变小题。;2014年选择题预测; 3、试题分析： 例10年： ; 分析：此题属双观点型。 关键词：“钱包鼓”“低碳生活” 然后就可以变为三个简答题： 1、钱包鼓说明了什么？（是什么）实质是什么？（加入为什么） 2、践行低碳生活有什么好处？（为什么） 3、该怎么办？（关键词之间有什么联系？） 解答：解答时要语言简练、准确。分点答。把握不准时可以多答几点。 ;答 （1）改革开放是强国之路。改革开放使我国发生了翻天覆地的变化，，“广大人民群众生活水平显著提高，总体上已达到小康水平。(2分)（2）但我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(或：现阶段，我国仍处于社会主义初级阶段。或：现阶段，从总体上看，我国生产力水平还比较低。或：我国自然资源人均占有量少，且许多资源不可再生。或：勤俭节约是中华民族的传统美德。或：艰苦奋斗是成就任何事业必不可少的精神力量。或：要以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。)(2分);(3)践行低碳生活：有利于落实保护环境和节约资源的基本国策(或：有利于增强人们保护环境、节约资源的意识。或：有利于提高人们的节能减排意识)；有利于全面贯彻落实科学发展观(或：有利于促进人与自然和谐相处)；有利于实施可持续发展战略(或：有利于走可持续发展道路)：有利于建设资源节约型和环境友好型社会；有利于在全社会倡导??明健康的生活方式：等等。(4分)(4)每个公民都要从日常生活的点滴小事做起(或：从自身做起。或：从现在做起)，做低碳生活的践行者。;关键词 “国家检测空气质量”“防污染全民行动” 变为简答题： 国家对PM2、5检测有什么用？（是什么（1）） 为什么要防止空气污染？（为什么（2）（3）） 怎么办？（4）;答： (1)国家对PM2.5的检测，能使环境空气评价结果更符合实际状况，促进空气质量的改善，尊重和保障公民的生命健康。（或：国家对PM2.5的监测，体现了以人为本的科学发展观，有利于改善环境空气质量。或：监测PM2.5，符合我国可持续发展战略的要求，能够有效促进空气质量的改善。或：新修订的《环境空气质量标准》环境空气质量标准的发布，表明国家高度重视解决空气质量问题，注重保护公民的生命健康，积极落实保护环境的基本国策）（2分） (2)造成PM2.5的主要原因十汽车尾气、燃煤、工业排放、建筑扬尘等。所以，切实提高空气质量必须重视消除污染源，做好防治工作。（或：只有全面做好预防和治理空气污染工作，才能真正提高空气质量。）（3分） (3)空气是人类生存的基本条件，保护环境是我国的基本国策，防治污染、保护环境人人有责。（或：空气是人类生存的基本条件，保护环境是全社会的共同责任，需要全体公民以实际行动践行绿色环保的生产生活方式。）（3分） (4)只有采取各种措施，共同落实保护环境的各项要求，才能切实提高环境空气质量。（2分）; 例13年9．有4位大学毕业生主动到农村联手创业，租地进行无公害种植，此举遭到家长和亲朋好友的反对。;关键词：自强，创业。隐含着人生价值;答案： 自强是什么？;大学生的使命是什么？（为什么要艰苦创业？）;自强、创业的关系（怎么办？）;艰苦创业是什么？;;;预测 ：;（一）、试题形式和特点：是一种重要的主观性试题。往往给出一段或两段材料，要求学生结合材料回答问题。 主要考查学生理解、运用、分析、综合、归纳等能力。 可以看作是较为复杂的简答题（往往有两到三个问题组成）。一般是以文字叙述为主，有时加漫画、图表。;;;;结合以上镜头，思考下列问题： (1)镜头一、镜头二：共同说明了什么?(4分) (2)针对上述现象，你有哪些感悟?(三个方面即可。6分);关键词：“……扶起半倒在地的郁金香，……重新栽种”“路上捡200元钱，寻找失主”“挤进花园竞相合影念”“迎来了四位失主”！表达的主要内容:小女孩，九岁小葛的做法应该称赞.“挤进、失主”文明程度不高;要求：共同说明了什么?