坑头幼儿园2010学年第一学期大六班备课,第11周精选.doc

坑头幼儿园教学活动备课 2010年11月15日 第11周 星期一 大六班 活动内容 数学《认识相邻数》 活动内容 社会《学会做小客人》 执 教 者 刘顺萍 执 教 者 周紫薇 活 动 目 标 认识1—10相邻数 活 动 目 标 学会做有礼貌的小客人。 教学 具 准 备 数字卡片、1—5的圆点卡片 教学 具 准 备 排好“做客”的情景表演。 活动过程: 运用食物比较数的多少，体验相邻数之间多1少1的关系。 运用圆点卡片比较数的多少，认识3的相邻数。3点比2点多1，3点比4点少1，我们把3点放在中间。 进一步认识1—10以内的相邻数。显示数字卡片4，比4少1的数字式3，比4多1的数字是5，4排在5的前面，3和5是4的邻居、朋友，也就是说3和5是4的相邻数。 启发幼儿说出相邻数的含义，然后请教师小结相邻数的含义。 5、指导幼儿做《幼儿用书》的练习。 活动过程： 请幼儿看情景表演“做客”。 请幼儿说出表演的主要内容。 请幼儿说出表演中用到的礼貌用语，并联系礼貌用语。 在别人家里，应不应该乱拿乱动主人的东西？ 客人请小朋友吃东西，小朋友应该怎没说呢？ 走的时候小朋友应该跟客人怎没说？ 讨论： 你到别人家里做过客吗？你是怎么说、怎么做的？并请幼儿分别说出自己做客的经过。 8、教师小结： 户外活动内 容 《小山羊上山》 负责 教 师 刘顺萍 活动目的、过程及规则 发展跨跳和奔跑躲闪能力，培养勇敢、机敏和果断的品质。 坑头幼儿园教学活动备课 2010年11月16日 第11周 星期一 大六班 活动内容 体育《训练早操》 生活活动指导及离园情况： 指导幼儿学会怎样使自己的房间整洁、美观，培养幼儿的动手能力。 执 教 者 周紫薇 活 动 目 标 培养幼儿自觉动起来做操的习惯。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿下雨时不要到大树下避雨，知道其危险性。 教学 具 准 备 大操场 活动过程： 操前准备。 教师示范早操动作并讲解。 ——教师示范早操的动作给幼儿看。 ——引导幼儿跟着老师一起做第一节拍的动作。 幼儿做操，教师巡回指导纠正幼儿做操的动作。 引导幼儿和老师一起跟真音乐一起早操。 个别教育情况 培养幼儿良好的卫生习惯，增强幼儿生活的自理能力。 一日活动反思及小结： 活动一：幼儿通过对数字的熟悉及知道数字之间的关系，幼儿在课堂上很快掌握了相邻数的概念，都能说出相邻数。 活动二：学会做有礼貌的小客人。 活动三：培养幼儿自觉动起来做操的习惯。 户外活 动内容 《避水雷》 负 责 教 师 刘顺萍 活动目的、过程及规则 发展幼儿动作的灵敏性，锻炼幼儿手臂的力量，及抛球投准的技能 园长 审批 张中梅 11月12日 坑头幼儿园教学活动备课 2010年11月16日 第11周 星期二 大六班 活动内容 拼音《认识j》 活动内容 语言《学说反义词1》 执 教 者 郭巧仪 执 教 者 郭巧仪 活 动 目 标 学会正确认读和书写字母j。 活 动 目 标 通过活动丰富幼儿的词汇量，学会使用反义词。 教学 具 准 备 字母卡片j。 教学 具 准 备 通过活动丰富幼儿的词汇量，学会使用反义词。 活动过程： 导入新课。指导看图，图上画了什么动物？启发幼儿说j的读音。 读准j的音。学习顺口溜；“草丛里，捉虫忙，一群小鸡j j j。”幼儿练读。教师示范读音，发j时舌面抬高，抵住硬腭，然后稍稍放松，形成載分 ，让微小气流从缝中挤出来。 巩固发音 认清字形指导书写。看笔顺图，借助顺口溜“i加拐弯j j j”记住字形。J占中下格，先写竖左弯，再写点。书空练习，描写，再抄写，教师巡回指导及时纠正错误的写法。 活动过程 教师出示图片引导幼儿观察图片，让幼儿讲解图片的内容，并说出相反的意义。 2、教师根据图片内容，再详细的讲解一 遍，让幼儿更加深刻的理解图片。 游戏：通过师生对答，让幼儿巩固练习说反义词。如：教师说：“太阳大。”幼儿说：“地球小。” 4、教师引导幼儿说出“大”“小”“高”“矮” “关”“开”等等，诸多反义词。 5、出示“大”“小”“高”“矮”“关”“开” 等字卡，加深幼儿对字的印象。 户外活动内 容 《跑步》 负责 教 师 刘顺萍 活动目的、过程及规则 幼儿一个一个的排好队，不能插队。 幼儿站在起跑线上时，双手着地左脚弯曲，右脚膝盖着地，屁股抬高。 坑头幼儿园教学活动备课