江苏省徐州市2018年九年级化学上学期10月月考试题 新人教版.docVIP

江苏省徐州市2018届九年级化学上学期10月月考试题 一．选择题：（每题只有一个答案符合题意，每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是 A．B．C．二氧化碳用于植物的光合作用 D．. 下列关于二氧化碳用途的描述中，不正确的是A． B．人工降雨 C．用作气体灭火剂 D．用于生产碳酸饮料 ．关于过滤操作的下列叙述中，不正确的是 4．下列实验操作正确的是 5．关于空气中的二氧化碳说法正确的是 A． B． C． D． 6．认识水，爱护水资源是我们的职责！下列有关水的说法错误的是 A．　B．C．　　 D．7. 贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如右图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是 A．有气泡产生 B．表面皿内壁有浑浊出现 ’ ．贝壳逐渐溶解 D．溶液由无色变为红色 A．放入一个盛满澄清石灰水的试管 B．放入一杯水 C．放入一个接通电源的手电筒 D．放入一盏点燃的油灯 9．下列不属于缓慢氧化的是A．动物呼吸 B．苹果腐烂 C．镁条燃烧 D．钢铁生锈 1．下列关于电解水实验的叙述正确的是A．实验说明水是由氢气和氧气组成的 B. 电解水时氢原子和氧原子被破坏 C. 电解器正、负两极端产生气体的体积比约为1︰2 D. 检验氢气的纯度时，没有听到响声说明已经纯净了 11. （分）我国西部是地球上主要干旱带之一，人畜饮水几乎全靠人工蓄积的有限雨水。人们在地下修建蓄积雨水的容器，被叫做水窖。因为贫困，许多家庭无力修建一口像样的水窖。为了帮助那里的妇女摆脱因缺水带来的生活不便，中国妇女发展基金会从社会募集善款，实施“大地之爱·母亲水窖”专项辅助行动。图为母亲水窖示意图。 该水窖的水必须经过下面的净化程序才能饮用（其中氯气溶于水生成次氯酸可以杀死细菌）：雨水→a. 加明矾→b. 沉降→c. 过滤→ d. 通入氯气→饮用水。（填字母） （1）明矾溶于水后可以 水中的悬浮杂质而沉降，起到一定的净化作用。 (2)能够除掉水中不溶性杂质的步骤是 、 。 (3)能够杀菌的步骤为 。（）自然界中的水都不是纯水，要吸附水中的异味，可用　　　　　　。（）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是 　　　。（）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动，下列有关叙述不正确的是 。（）a. 生活中养成良好的用水习惯，尽可能利用每一滴水　 b. 工业废水经过处理达标后再排放 c. 水体污染会危害人体健康 d. 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染.（分）图是铁丝在氧气里燃烧的实验，请回答下列问题： （1）燃烧时可以观察到以下现象：a．螺旋状的细铁丝慢慢变短；b．火星四射；c．放出大量的热量；d．生成一种黑色的固体。 其中最能说明该变化属于化学变化的是 　　　　　 （填）。 （2）写出该燃烧反应的文字表达式。 （3）铁丝的一端系一根火柴的作用是 。 （4）做铁在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶里放入少量水，其作用是______________。三．实验探究题：（共两题27分） 13．（1分） （1）仪器①、②的名称：①　　　 　　，②　　　 。 （2）实验室可用装置A制取氧气。 ①反应的式14. （分）某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证。 当打开K，反应一段时间后： （1） D烧杯中出现的现象是 ，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，具有的化学性质是 。 （2） B处紫色石蕊试液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊试液变红的物质是 ；写出C处发生变化的文字表达式： .。（） 【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么? 【作出猜想】 ①不同地点石块中碳酸钙含量不同； ②所用盐酸的溶质质量分数不同； ③还可能是 。 【设计实验】 验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、 的石块，加入 、浓度相同的稀盐酸进行实验。 【交流讨论