江苏省徐州市2018年九年级语文上学期10月月考试题 苏教版.docVIP

江苏省徐州市2018届九年级语文上学期10月月考试题 一、基础知识及其运用（26分） 1.下列词语中 加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A.襁褓（qiǎng） 冥诞（dàn） 涕泗横流（tì） 一抔黄土(pāu) B.忏悔（qiān） 澎湃（pài） 廓然无累（kuò） 气吞斗牛（dòu） C.亵渎（xiè） 骈体（pián） 强聒不舍（guō） 弥留之际（mí） D.睿智（ruì） 谀词（yú） 媚上欺下（méi） 恪尽职守（kè） 2.下列词语中没 有错别字的一项是（ ）（3分） A.摇蓝 呐喊 断章取意 无与伦比 B.征引 诠释 脑羞成怒 怒不可遏 C.扶掖 凭吊 心无旁鹜 重蹈覆辙 D.陨落 凌驾 敬业乐群 不二法门 3.古诗文默写（12分） （1）过尽千帆皆不是， 。 。 （2） ，欲语泪先流。 （3）了却君王天下事， 。可怜白发生！ （4）．对上面这首词理解不正确的一项是（3分）（ ） A．词的上片描写边塞秋色，以一“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的不同。 B．“千嶂里，长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色，表现边塞的悲凉，同时也反映了战事吃紧、戒备森严的 C．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，正面揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。 D．“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。选文中“敬”的含义是什么，请用一个恰当的成语概括。（分） 答： “惟其如此”中的“如此”指代的具体内容是什么？（分） 20.你是怎样理解文中句的？（分） （二） 人生的意义在于承担??????梁晓声我曾多次被问到“人生有什么意义？”往往，“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今中外，解答可谓千般万种，形形色色。我也回答过这一问题，可每次的回答都不尽相同，每次的回答自己都不满意。?　　一般而言，儿童和少年不太会问“人生有什么惠义”的话，他们倒是很相信人生总归是有些意义的，专等他们长大了去体会。老年人也不会问“人生有什么意义”的话，问谁呢？中年人常问“人生有什么意义”，相互问一问，或自说自话一句，一切都似乎不言而明，于是相互获得某种心理的支持和安慰。因为他们是有压力的，压力常常使他们对人生的意义保持格外的清醒。人生的意义在他们那儿的解释是——责任。　　是的，责任即意义。责任几乎成了大多数寻常百姓的中年人之人生的最大意义。对上一辈的责任，对儿女的责任，对家庭的责任，对单位对职业的责任。人只有到了中年时，才恍然大悟，原来从小盼着快快长大好好地追求和体会一番的人生的意义，除了种种的责任和义务，留给自己的即纯粹属于自己的另外的人生的意义，实在是并不太多了。他们老了以后，甚至会继续以所尽之责任和义务尽得究竟怎样，来掂量自己的人生意义。　　而在一些年轻人眼中，人生的意义就是享受，他们还没有受什么苦，也没有经历大的波折磨难，在他们看来，世界是美好的，人生要享受眼前的美好。如果他们经历了点什么困难，他们更有理由了——人活在这个世界这么苦，不好好享受对不起自己。　　其实，这是大错特错的。我有一种结论，所谓“人生的意义”，它至少是由三部分组成的：一部分是纯粹自我的感受；一部分是爱自己和被自己所爱的人的感受；还有一部分是社会和更多——有时甚至是千千万万别人的感受。　　当一个青年听到一个他渴望娶其为妻的姑娘说 “我愿意”时，当一个姑娘听到一个她渴望嫁其为夫的青年问“你愿意嫁给我吗”时，他或她由此顿觉人生饱满、有意义了，那么这是纯粹自我的感受。爱迪生之人生的意义，体现在享受电灯、电话等发明成果的全世界人身上；林肯之人生的意义，体现在当时美国获得解放的黑奴们身上；而我们国家的人民，一定会将温家宝总理之人生的意义，书写在中华民族的历史上。　　权力、财富、地位、高贵得无与伦比的生活方式，这其中任何一种都不能单一地构成人生的意义。而勇于担当的人，即使卑微，对