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陕西中考九年级世界历史课纲
同仁学校2008----2009学年度世界历史复习提纲(九年级下)
(内部资料)
第一、二课 工业革命
时间:十九世纪下半叶到二十世纪初
策源地:美国 、 德国
3.原因:(P3) 4.核心发明:电机 内燃机
5.表现:⑴工业部门
电力广泛应用 (1)影响:(p4) (2)美国“发明大王”兼实业家——爱迪生发明电报、电灯、摄影机等
内燃机的创制 (1)第一台煤气内燃机------奥托(德国)1876年 (2)第一台汽油内燃机-------戴姆勒(德国)1883年 (3)第一台柴油内燃机-------狄塞耳(德国)1897年
汽车出现(1)1885年德国的本茨研制出首亮以汽油内燃机为动力的三轮汽车
(2)福特汽车公司成为当时世界上最大的汽车制造商 (3)影响:(p10)
飞机出现(1)1903年,美国人莱特兄弟发明飞机 (2)影响:(p10—11)
第三课 科学的长足进步
1.英国牛顿:1687年发表《自然哲学的数学原理》,阐明了三大运动定律和万有引律
2.英国达尔文1859年发表《物种起源》,阐明生物进化论观点
3.爱因斯坦1916年创立狭义相对论,1916年创立广义相对论 (意义:p18)
第四课 欧洲启蒙运动
1.性质:18世纪欧洲大陆掀起的一场反封建的思想解放运动 2.内容:(p20)
3.意义:开启了民智,为欧美资产阶级革命作了思想和理论上的准备
4.代表人物
(1)伏尔泰:倡导自然权利学说,主张开明君主专制(后人称“18世纪是伏尔泰的世纪”)
(2)孟德斯鸠:提出“三权分立”学说 (意义:p21 )
(3)卢梭:倡导“人民主权说”和“社会契约论” (意义:p23 )
第五课 文学艺术的繁荣
文学 (1)英国莎士比亚:悲剧《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
(2)俄国托尔斯泰:《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》《复活》等(其作品被称为俄国社会生活的百科全书)
美术(1)达.芬奇:意大利文艺复兴时期的著名画家,代表作《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》
(2)凡高:荷兰后期印象派画家 ,代表作《向日葵》
音乐 德国的贝多芬,被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”,代表作《英雄交响曲》
第七课 第一次世界大战爆发
1.两大军事集团形成
三国同盟:德国 奥匈帝国 意大利(1882年) 三国协约:英国 法国 俄国 (1907年)
2.一战导火线:萨拉热窝事件(1914年6月) 3.一战时间:1914年7月-------1918年11月
4.一战三条战线:西线 、东线 、南线 (西线最关键 最具决定意义)
5.重要战役:(1)凡尔登战役(1916):协约国开始掌握主动权(“绞肉机”“屠宰场”“地狱”)
(2)索姆河战役:一战中规模最大的消耗战
6.一战的性质:是一场帝国主义的掠夺战争 7.影响:(p42—43)
第九课 列宁领导的社会主义革命与建设
十月革命在俄国爆发原因:(p45)2.二月革命(1917年3月)性质:是一场资产阶级民主革命
3.十月革命(1917年11月)性质:是一场无产阶级革命 4. 意义:(p48)
5.战时共产主义
(1)时间范围:1918年----1920年(2)背景:外国干涉军和国内反动势力对苏维埃政权发动进攻,苏维埃政权陷入危急之中;物资极度缺乏(3)内容:实行余粮收集制;单一公有制;义务劳动制;实物配给制
6.新经济政策 (4)影响:(p49)
(1)背景:进入和平时期,战时共产主义政策使经济进一步恶化(2)内容:实行粮食税收制;多种所有制;商品买卖制;按劳取酬制(3)作用:国民经济迅速恢复;人民生活有所改善;苏维埃政权得到巩固
7.苏联成立(1922年)
第十课 斯大林领导社会主义建设
经济 1.工业化: (1)开始于1926年 (2)方针:优先发展重工业 (3)影响:(p53)
2.农业集体化:(1)背景:(p55) (2)目标:把分散的小农经济改造成为社会主义大农业(3)后果:(p56)
3.五年计划:(1)第一个五年计划(1928---1933)第二个五年计划(1933----1937) (2)影响:(p56)
政治 肃反运动:(1)导火线-----基洛夫被刺 (2)时间:1934---1938 (3)影响:(p57)
如何评价斯大林时期的社会主义建设 ? (P58)
第十一课 西方世
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