高考一轮复习走向整体的世界【人民版】【课件】〖必修二〗.pptVIP

* 专题五：走向世界的资本主义市场 四、走向整体的世界 （第一轮复习） 连江尚德中学历史教研组 曾 艳 2012.10 2012年考试说明、福建省教学要求 2．资本主义世界市场的形成和发展 （3）两次工业革命 两次工业革命及其对世界市场发展的影响 概述石油的开发、电的应用的史实，从生产关系、国际关系和世界市场方面评价第二次工业革命影响。 “第二次工业革命的成就及影响”备考复习重点 1、知识角度 （1）社会生产力实现了一次质的飞跃，促进了经济发展，引发了经济结构的变化。在国民经济结构中，工业的比重超过农业；在工业结构中，重工业的比重超过轻工业；国民经济各个部门都实现了机械化或现代化；城市人口超过农村人口，城市化进程在发达国家完成。 （2）导致生产关系深刻变化，垄断组织产生并成为经济生活的主体，适应了新生产力发展的要求，资本主义进入垄断帝国主义阶段。 （3）极大促进了世界整体化趋势。19世纪末20世纪初，以资本主义市场为框架，以国际贸易 和殖民主义为手段的资本主义世界体系形成。 3、专题备考角度 （1）两次工业革命的异同。两者是继承和发展的关系，前者使资本主义列强从农业国转到工业国，后者极大促进了重工业的发展。前者完成后资本主义侵略方式以输出商品为主，后者完成后，侵略方式以输出资本为主。 （2）大国崛起。第二次工业革命中美德是最大收益者，他们凭借科技发明与创新以及新兴的工业部门迅速崛起。英法相对落后，资本主义各国政治经济发展不平衡的局面更加严重，瓜分世界的形势出现。 1、原因（条件） 2、过程 3、影响 瓜分世界的狂潮（了解） 世界连接为一体 ★★ 【知识框架】 第二次工业革命---电气时代的来临 一、第二次工业革命---电气时代的来临 1、“二工”的原因（条件） （1）政治前提： （2）经济条件（资金 市场 技术 劳动力 原料） 资本主义生产方式的确立和相对稳定的政治局面 工业革命后 ①欧美国家初步实现工业化 ②世界市场初步形成 ③工业革命积累的大量资本 ④城市化进程的加快 科学技术的突破性成果和创新 （3）直接推动因素： 技术基础 市场、原料、劳动力 充足的资金 劳动力 ①电的发明和应用： ②钢铁工业的发展： ④新兴产业的兴起： ⑤传统产业的发展： （1）中心： （2）标志： （3）时间： 美国和德国 1866年德国西门子发明第一台大功率发电机 19世纪60、70年代---20世纪初 电气时代 钢铁时代 汽车工业、石油化工 向现代农业发展 ③新交通工具和通讯手段的发明的创制： （4）成就： 2、“二工”的过程 开始部门 经济理论 重要标志 范 围 发明基础 发明 第二次工业革命 第一次工业革命 内 容 经济结构 科技紧密结合 工匠、技师 改良蒸汽机 -----蒸汽时代 科学家工程师 同时开始于几国 英—法美—德俄日 电力广泛应用 -----电气时代 交叉进行 速度快 范围广 规模大 自由主义盛行 凯恩斯主义形成 （5）“二工”的特点 生产实践的总结 自然科学理论 棉纺织---轻工业 电力---重工业 人类进入电气时代 （1）生产力： （2）社会关系： （3）国际关系： 促进了生产力的发展 垄断组织的产生,垄断资本家控制着国家的政治和经济命脉 ②殖民扩张 ①资本主义国家向帝国主义过渡 ——瓜分世界的狂潮 （4）世界市场： 标志着资本主义世界市场完全形成，并形成资本主义世界体系。 3、“二工”的影响 三、世界连接为一体 1、历史背景： （1）根本原因： （2）客观条件： “二工”极大促进世界经济联系 交通运输工具的变革和电信工具的创新 2、世界一体化的表现： （1）基础(框架)： （2）手段(途径)： （3）主要内容： 资本主义市场 国际贸易、殖民主义 物资交流、人口迁徙、文化交流社会形态的冲突 （4）形成时间： 19世纪末20世纪初 3、世界一体化的影响（理解）： ②促进人群的大规模流动与融合 ⑤促进国际分工发展，生产的社会化程度提高 ④促进全球文化交流的扩大 （1）积极性： ①迈出了世界一体化的关键一步 客观上是历史的进步，推动 世界发展 ③物种广泛交流，促进世界经济的发展 ☆世界劳动分工的基本格局（了解）： 粮食、原料生产---主要集中在第三世界国家 工业生产---主要集中在欧美日发达国家 4、如何评价近代世界一体化 （2）积极性和消极性（见前面） （2）消极性（理解）： ①资本主义国家间不平衡 ②列强与亚非拉间不平衡 列强之间矛盾加剧 民族民主运动 （1）实质： 资本主义世界市场的形成(世界体系) 学以致用： 恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次和第二次工业革命的有关史实，回答： (1)两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门