初中综合复习 ( 春七年级语文试卷.ppt

一、基础整合（12分每题2分） 1.给下列句子中加点字注音，根据拼音写出汉字。 A．人与人之间应相互理解，和睦相处；不应挑拨离间(　　)，搬弄是非。 B．一座座雄伟而风格jǒng（　　）异的高楼如雨后春笋般在巴渝大地上拔地而起。 2.下列词语书写完全正确的一项是（　） A瑰宝　泰然处置　雄辨　无精打采 B繁植　流连忘返　范畴　奋不顾身 C落款　形影不离　拔涉　笑逐脸开 D晶莹　笔耕不辍　恢弘　专心致志 3.将下面成语补充完整。 吹毛求＿＿　　刚＿＿自用 沧海一＿＿　　＿＿极泰来 4.下列句子没有语病的一句是（　） A社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。 B学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。 C我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 D通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 .有人说，宽容是一种润滑剂，□宽容是一幅镇静剂，□宽容是一束阳光，□宽容是一座桥梁，□ ①可消融彼此间的猜疑积雪　②可以消除人与人之间的磨擦 ③可将彼此间的心灵沟通　④可以使人在众多纷扰中恪守平静 6.综合性学习。 （1）我最钦佩的一个名人是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）请写出你钦佩这个名人的理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、古诗文阅读　(22分) 7.默写古诗文。（6分） （1）李杜诗篇万口传，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）此夜曲中闻折柳，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）春潮带鱼晚来急，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，双袖龙钟泪不干。 8.默写《江南逢李龟年》。(4分) 阅读下面的文段，完成第8至11题。（12分） 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人哭，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 9.解释出加点词的含义。（4分）　　①虽人有百手　　　　②中间力拉崩倒之声　　③奋袖出臂　　　　　④几欲先走 10.哪些声音表现了大火中人们的行动？（2分） 11.听众的表现如何？本段对听众的神色、动作的描写有什么作用？（3分） 12.翻译：虽人有百手，手有百指，不能指其一端（3分） （二）改变一生的闪念（12分） ①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 ④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话．她隐约设想出，那是一个一念之差的小女弦，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。 ⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑， 将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 ⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 ⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。 ⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 17、请用简洁的语言概括