中考语文总复习 连贯类试题的解题思路.pptVIP

* * 连贯类试题的解题思路 课题： ? 教学目标: 1、知识目标： 复习语言连贯衔接的知识，领会连贯顺畅的知识在语言实际运用中的重要性。 2、能力目标： 了解语言衔接在实际运用变化中的主要类型，掌握衔接语句使文意连贯的规律和方法。 语序不当会影响语意的表达,请你为下面文段留空处选出排列顺序最恰当的一组.(3分) 南方到处有榕树, ,仿佛诉说着那古老的故事. ①如同一个饱经沧桑的老人 ②榕树垂着长须 ③在夕暮之中默默低语 A . ①③② B. ②①③ C. ②③① D. ③①② 应选( ) 试题回顾: B ? 近年来，各级各类考试中连贯类题出现频率较高，主要考查我们思维的连贯能力，语言的感悟能力，思维的严密性，以及正确、合理、较有技巧地使用语言的能力。 解这类题的关键是考虑选项与原句的一致性，考虑思路是否通畅，表意是否顺达，瞻前顾后，确保一致. 导语： 可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭；他也躲到厨房里，哭着不肯出门,________。 A、但父亲终于带走了他?? B、但他终于随他父亲走了?? C、但终于被他父亲带走了?? D、但终于随父亲走了 从叙述的角度看，本题叙述的对象是“他”； 从陈述对象是否一致着手。应选 例(1) ( C ) 课外阅读是否影响课内学习？它对课内学习能否起促进作用？_______。 A． 我们的回答是肯定的 B． 我们的回答是否定的 C． 这是需要认真探索的问题 D． 这是谁都无法明确的问题 A、B两项分别从肯定或否定的角度作了回答，但肯定什么否定什么语意不明确，D项中的 “问题无法明确” 不合事理。从保持情境（语境）统一、和谐来判断 应选( ) 例(2) C 松鼠是一种漂亮的小动物，_________。 A． 它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光， 四肢轻快，非常敏捷，非常机警 B． 它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健， 四肢轻快，非常敏捷，非常机警 C． 它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快， 身体矫健，非常敏捷，非常机警 D． 它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健， 非常敏捷，四肢轻快，非常敏捷 分析各选项的句序是否合理，看它们是否按照各句与中心句的关系及各句之间的关系合理组织.从逻辑顺序分析, 按照由整体到局部的顺序，即按照由“面容”到“眼睛”；由“身体”到“四肢”的顺序来排列。本题应选( ) 例(3) B 登上蒙山龟蒙顶，站在峰顶极目四望，唯觉远山如黛；近岭豕突，那峻秀的山峰；幽邃的洞天，一时尽收眼底，巍巍诸峰，如盘龙，如驰象，如游蛇，_______，如犀牛望月，如天马行空，真是喻啥像啥，惟妙惟肖。 A．如玉笋，如锦屏，如童子拜佛，如老翁扶藜 B．如玉笋，如童子拜佛，如锦屏，如老翁扶藜 C．如童子拜佛，如玉笋，如锦屏，如老翁扶藜 D．如童子拜佛，如老翁扶藜，如玉笋，如锦屏 本例也属语序排列的问题，但它与例3的排列方法不同，从音节和谐一致的角度,根据字数的多少，按照由少到多的顺序进行排列，符合这个规律的只有( )项。 例(4) A 广州市拥有文化繁荣，交通便利，_____等项有利条件，是十分理想的投资场所。 A． 丰富资源，活跃市场 B．资源丰富，市场活跃 C． 丰富资源，市场活跃 D．资源丰富，活跃市场 看它是否讲究遣词造句的整齐照应， 是否注重句式语气的和谐统一。 例(5) 应选（ B ） 核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光，警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，____。 A． 好像黑色幕上缀着的宝石 B． 就像一只追绕他的萤火虫 C． 正是他那双明亮的眼睛 D． 仿佛是天上闪烁的星星 抓住语境材料中本体与选项中喻体的相似点，根据“一明一暗”、“游动”这两个特征去分析。 应选（ ） 例(6) B 海是动的，山是静的，海是活泼的，山是呆板的。昼长人静的时候，天气又热，凝望着青山，一片郁郁的连绵不断，如同病牛一般；而海呢，你看她没有一刻静止！ 。 A、月光下，海面织出了朵朵银色的浪花，美丽地跳动着B、它咆哮着，猛烈地向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里 C、潮声先是