贵州省铜仁地区中考作文题解与满分作文品评.doc

贵州省铜仁地区中考作文题解与满分作文品评 【原题再现】 阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的《山海经》中受到了长妈妈真挚的爱，朱自清先生从父亲平常的背影感受到了父亲深切的爱。我们呢？我们也无时无刻不沐浴在爱的光辉中。 请自拟题目，以“让世界充满爱”为主题，写一篇不少于600字的文章。自选文体（诗歌、戏剧除外），文中不得出现真实的县名、校名、人名。 【作文题解】 这是一道确定主题的自命题作文，对考生有较大的限制性，它关注学生的生活体验和个性发展，重视考生对人生的思索，现实与历史的反思。具有“人文性、时代性”的特点和较强的社会热点，考生要写好本文，拟题是关键。 1、主题分解：“让世界充满爱” 是一个动宾短语，施爱者可以是个人、群体、国家、或全人类。“世界”的含义比较灵活，通常指人类所生活居住的地球。广义上也指宇宙，涉及人类所有的活动范围的统称。从本题来讲，“世界”包括个人的小世界，家庭的几人世界，集体、国家和人类的大世界。也包括时间、空间范围内的圈子、领域，学科、群体、类别等等。就本题而言，理解题目中“世界”的含义，有助于拟题和选材。否则，一部分考生将被大世界的思维所束缚，造成选材上的困难而使作文失败。 2、拟题与选材。拟题要结合你对提示语的理解，在选材的基础上进行。本题的提示只涉及鲁迅和朱自清的友情和亲情，考生选材时不能受小范围的约束，要把目光放宽放远，把视觉延伸到不同层面，才能避免选材与拟题的雷同。选材不论大小，都要避免平淡，避免雷同，围绕主题选择那些鲜为人知的，令人感动的材料。对社会热点中的同一材料，要从不同角度分析挖掘它的深刻含义及其社会影响，才能避免雷同。要别出心裁，做到言他人之未言，发别人之未发。所拟题目要利于表现主题，又利于自己特长的发挥，在此基础上追求新、奇、巧，让标题富有艺术感染力，才能做到明眸善睐，摄人心魄。别开生面，采用小说、寓言、童话、博文等艺术形式，是标新立异，避免雷同的好办法。 （张宗明） 【考场佳作1】 爱 的 克 隆 铜仁一考生 不知从什么时候起，人们已经习惯了网路生活，而且不断地进行“保存”、“复制”、“粘贴”、“删除”之类的操作。可是你进行过“克隆”这项操作吗？ 前年，正是我热衷于网络生活的时候，收到过一个“帖子”，内容是“接过丛飞的爱心接力棒，资助丛飞曾经资助过的100多名贵州学生”。对这个帖子我很感兴趣，因为我曾经被丛飞老师的事迹感动过。于是，我把它“保存”下来，并把它“复制”，查入了“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句美丽动人的歌词，然后按照原帖的要求，“粘贴”给我的网友。当时我觉得非常有趣，因为这毕竟是一件有意义的事请。 接下来一段时间里，我接连不断的收到相同的“回帖”，还是要求我“复制”、“粘帖”给其他网友。这时，我的心情郁闷起来，于是，把所有这样的帖子都“删除”了。 可是，后来我在一个网页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子，帖子上批评那些“删除” 帖子，不见行动的行为。我对“克隆丛飞”的理解就是像丛飞那样，用实际行动支援有困难的同学。 说实话，自从我那次粘帖以来，我还没有向任何人，任何慈善机构捐过钱和物，我的心情不安起来，感觉到了把爱“删除”的痛苦。 正在这时，5·12大地震发生了，学校开展了支援灾区的募捐活动。于是，我和几个同学在网上发贴，掀起了“爱的克隆”活动，要求网友与我们一道，参与支援灾区的实际行动。不错，除了我们自己把书籍，衣物捐募给灾区外，还有很多社会上的网友通过我们把捐款捐物送到我们学校。有那么多网友参与我们倡议的行动，我感到特别的快乐。 朋友，你也来操作一次“爱的克隆”吧，相信你也一定会很快乐。 爱，没有“删除”，也不仅是“保存”，它更需我们去“复制”，去“克隆”。只要每人都“克隆”一次，就能让整个世界都充满爱。 【品悟·阅读】 标题让阅卷老师的眼球为之一亮，新颖、别致。“爱的克隆”一个多好的比喻！形象、生动地阐明了爱需要付诸行动。富于时代特色，生动感人，切合题旨，可谓平中见奇，拙中见巧，阅卷老师赞不绝口。 【品悟·技法】 1、叙事真切，行动感人。本文以自己思想感情的变化为线索，真实地再现了他在献爱心活动中有“有趣”、“痛苦”发展到“快乐”的过程，写自己由写自己由被动到主动，由感性到理性的行为，真切感人，发人深省。 2、叙议结合，画龙点睛。以记叙为主，有详有略地记叙“保存”“复制”“粘贴”“删除”“克隆”帖子的经过，其间适时点缀自己的感受，结尾议论，简洁凝练，画龙点睛，使主题得以升华。 3、首尾照应，主题鲜明。选材“克隆丛飞”的帖子，大大增加了文章的底蕴和色彩，使主题得到充分的发挥。开头说“你进行过‘克隆’这项操作吗？”结尾说“你也来操作一次‘爱的克隆’吧”， 既使文章的结构严谨，又产生一种亲和力和号召力。