把学习当成一种境界精选.docVIP

把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任，一种自觉行动和追求，成为支部全体党员的自觉行动，贯穿生命全过程。 学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“加强科学管理，发挥党员作用，坚持以人为本，创建和谐校园”作为党支部的工作抓手。 （一）加强科学管理，强化制度建设 学校党支部规定每学年校级领导每人专题讲座不少于4次，全体教师全部参与教学论坛。学校通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。2010年春季，经党支部研究制定、教代会充分讨论，三次修改、完善了关于对学校各个岗位职责，各部门的工作制度、考核制度及标准、教学管理制度、班主任考核制度、幼儿教师考核制度、爱护公物公约、教师仪表考核制度、师德自律20条和各种奖励原则等13项规章制度。通过教师年终考核、选先等各类激励机制，通过认真有效地落实，使全体教师的工作积极性进一步提高，教师素质得到了整体提升。学校也被评为铁岭市学校管理示范校、师德建设示范校、辽宁省收费管理示范校和全国关心下一代工作示范校。 （二）发挥党员作用，强化队伍建设 一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。作为学校党政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师做出表率。坚持学习教育、教学理论，深入教学一线，经常深入课堂教学进行听、评课，每学期达60余节，和老师们一起探讨新课改。认真研究魏书生科学、民主的管理经验，结合学校具体情况，探索适合本校实际的管理理论和方法指导工作、管理教育教学。并将自己的工作体会记录下来，发表在国家级刊物——《家长周报》和《铁岭日报》、《铁岭教育》、《开原教育》上。平时注重带领支委委员和班子成员学习古今中外的教育经典著作，提高自己的管理水平，提升服务教师，服务学生的意识，给自己定准位，让自己站好岗。对学校领导职责进行明确分工，各司其职。经常召开校班子成员会议，每次会议对各位分管领导前期工作进行总结，提出工作中发现的问题并帮助解决困难，再对下一步工作提出新的要求。学校领导班子既各司其职，又互相合作。整个团队达到了空前的紧密团结，空前的默契、和谐，空前的具有凝聚力、战斗力。能干事，能干成事，互相支持，互相帮助，以大局为重，不计个人得失，在荣誉面前互让，讲奉献、比干劲、赛成效。在年度考核中，从中层到校级领导全部主动将优秀的名额让给教师。班子成员踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。党员教师和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师入党积级分子白诗书同志在铁岭市英语学科课堂教学技能大赛中荣获一等奖；第一支部书记富海燕同志在2010年12月举行的开原市班主任工作技能大赛上夺得一等奖；第一支部党员关新同志在2009年“中国首届名师大会”上成功作课，成为了铁岭市小学语文教师在国家级语文教研活动中上课的第一人，又在2011年6月辽宁省小学语文教师基本功技能素质大赛中，力压各市高手，勇夺一等奖，充分展示了新华路小学党员教师的风采。第一党支部为其他支部树立了榜样，同时她们个人也为其他党员和教师在教育教学方面树立了一面鲜红的旗帜。 二是做好组织发展工作。学校党总支坚持以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，经组织考察史丽坤、代晓明和刘丽凤三位预备党员具备转正条件，经支部大会研究决定给予转正，并报送上级党组织。根据本人申请和平时工作表现，经组织考察确定本年度入党积极分子为李冰冰、袁丽杰两人，并报送上级党组织。 三是增强干群团结，关注后备干部成长。后备干部的培养是党总支的重要工作。我校党总支通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对姬刚、冯晓东、林涛、宋延武等几位年轻后备干部有了进一步的了解。总支采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，几位后备干部迅速进入角色，正在各自岗位上发挥着重要作用，进步明显。 （三）坚持以人为本，创建和谐校园 在学校，党总支是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。 一是坚持“以人为本”的服务理念，注重人文关怀。学校党总支研究制定了教师的各种奖励机制，将教师工资的30%作为奖励工资和工作效率挂钩；学校设立各种奖项：特殊贡献奖、优秀年组奖、成绩优秀进步奖、师德先进奖、优秀班主任奖、让人民满意的教师奖及三好班、规范班、艺术班级等各种奖项，以此鼓励优秀的教