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课程名称：国际人力资源管理与开发 International Human Resource Management 课程性质：选修 课时：32 学分：2 一、课程性质、目的、任务和要求 人口大国如何转换成人力资源强国?随着经济的发展、人口结构的变化、市场竞争的不断激化等、人力资源的开发与管理将越来越受到人们的关注。如何开发和管理好人力资源、将成为经济可持续发展的颈瓶。日美企业在人力资源管理与开发方面正在做很大的改革与调整、这对中国既是机会又是挑战、对中国企业如何借鉴与超越提供了极佳的契机。 中国的人力资源管理正受到日美等先进国家的影响。为此、本课程首先系统地对日美等先进国家在人力资源管理方面的理论、体系、特征以及现代的课题进行讨论。其次、针对企业现场的实际问题、结合组织行为学·组织学等理论、通过对实际案例分析(case study)和实际案例讨论(case method)来加深对人力资源管理的理解。最后、围绕该如何借鉴与超越的问题、针对中国企业的特点、或结合学员自身所在企业的问题、共同讨论其解决方案和实施步骤。 二、预修课程 管理学原理 生产作业管理 组织行为学 战略管理 三、课程内容和要求 第一章 人力资源管理的作用Functions of Human Resource Management 教学目的与要求： 讲述人力资源管理的理论。包括明确人力资源管理与人事劳务管理的差异以及在企业经营中人力资源管理有怎样的作用。 课程内容： (一) 人力资源管理的展开Development of Human Resource Management l、从人事劳务管理到人力资源管理 2、劳动力的新特征和规范革新 (二) 企业经营和人力资源管理Business Administration and Human Resource Management 1、企业经营的基本概念 2、人力资源管理的作用 第二章 企业现场中的人的行为Human Behavior at Work 教学目的与要求： 运用组织行为学等理论、针对企业现场中的问题、结合案例进行解说。明确人的工作动机和现场管理者的领导力。了解岗位设计和组织设计的想法。 课程内容： （一）激励Motivation l、人是怎样被激励的? 2、激励理论与人事制度的关系 （二）领导力Leadership 1、变革时期的领导 2、对应状况的领导力 （三）岗位设计Job Design 1、岗位设计的变化 2、脑力劳动者与岗位设计 (四) 组织设计Organization Design 组织设计的基础与其变化 现今组织设计的课题 组织设计的意义 (五)案例分析Case Study 人力资源管理的体系Systems of Human Resource Management 教学目的与要求： 对人力资源管理的诸制度，结合案例进行解说。要求掌握和理解包括雇用管理、生涯开发、薪酬制度、人事考核制度、专业人员制度，福利制度以及劳资关系的内容。 课程内容： （一）雇用管理Employment Management l、雇用管理的意义 2、雇用的流动化 （二）生涯开发Career Development 1、个人与企业的新型关系 2、生涯开发与设计 （三）人事考核制度Personnel Rating System 1、人事考核制度与企业经营的关联性 2、能力主义的人事考核 3、人事考核制度的课题 (四) 专业人员制度Professional System 1、何谓专业人员制度 2、专业人员制度的效果与课题 3、专业人员与企业的关系 (五) 薪酬制度Wage System 何谓薪酬制度 薪酬体系的变化 薪酬制度的改革方向 (六) 福利制度Employee Welfare Plan 何谓福利制度 现今福利制度的特征 福利制度的发展 (七) 劳资关系Industrial Relations 人力资源管理与劳资关系 团队交涉 纠纷处理制度 (八) 案例分析Case Study 新的工作形态Work Styles in the New Era 教学目的与要求： 针对现今人力资源管理的热门话题、如女性职工、高龄职工以及研究开发人员、结合日美企业的案例进行解说。要求学员能够理解人力资源管理的最新动向。 课程内容： （一）女性职工Working Women l、女性职工的现状 2、增加女性职工活力的人力资源管理措施 （二）高龄职工Aged Workers 1、高龄社会与企业的高龄化问题 2、高龄社会的人力资源管理 （三）研究开发人员RD Engineers 1、研究开发人员的特性 2、适合研究开发人员的人力资源管理 实际应用Applica