月考3讲评精选.pptVIP

2011生物理综试题特点 1、紧贴课本，重视基础主干，注重覆盖 2、题目背景生动（热点，华南特色） 3、不同章节知识的综合考察 4、能力立意 何为基础主干？ 元素——单体——大分子——结构特点与功能 所有的糖都是能源物质 所有的酶都在核糖体合成 所有的激素都是蛋白质 所有生物的遗传物质都是DNA 所有病毒的遗传物质都是RNA 如何综合考察？ 3题：细胞分裂 类型 对象 过程（细胞周期） DNA、基因与染色体行为的变化 实验 现将含有二对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行4次有丝分裂，则含32P的子细胞数量最少和最多分别是 A．2，16 B．2，8 C．4，8 D．4，16 4题5题：变异 类型（概念） 变异与遗传病 变异与育种 变异与进化 6题：稳态的调节 神经-体液-免疫 *细胞分裂 分类、对象、 过程（区别、图像、概念、计算） 实验 遗传的细胞学基础 *变异 概念类型 /遗传病/育种/进化 27题：遗传病 基因是什么？如何控制性状？ 中心法则 基因是如何传递？ 遗传规律 遗传病的类型、调查、预防治疗 基因工程的步骤及应用 拓展 遗传学知识的应用 26题：农业产量 “育种→栽培→提高产量 →储存” 遗传和变异 植物的水分吸收和利用 植物对无机盐的吸收利用 光合作用、呼吸作用 （过程场所；条件；光合与呼吸的关系） 生命活动的调节 28题：免疫 体液免疫和细胞免疫的过程 流程图 相关概念名词 与细胞知识的联系 29题：实验 实验目的 探究、验证？ 自变量，因变量？ 实验步骤 分组编号：随机，均匀 控制自变量 检测因变量 结果及结论：  *课本、覆盖、基础主干、综合、能力 1、阅读教材，全面覆盖 2、主干与细节 重复记忆，明确知识框架体系； 错题归类； 3、问什么与答什么？ 生物学科的思维 整体思维、逻辑思维、控制变量法、 发散思维、逆向思维 4、落实 同步课后练习、导与练 归纳整理（笔记、错题） 试卷整理 * 36% 6、28、29 稳态调节 25、29 4、5 3 25A、26 1、24 2、24 题号 变异 22% 实验 遗传规律 34% 25 27 遗传物质基础 细胞分裂 细胞代谢 细胞的结构 30% 细胞的物质组成 所占比例 考察知识点 基本组成元素 基本组成单位 化学结构 空间结构 生命活动 的承担者 结构蛋白 功能蛋白 场所 条件 过程 产物 意义 分子 水平 宏观 水平 直接原因 根本原因 物种水平 生态系统水平 双缩脲试剂 血红蛋白 肌肉蛋白 染色体蛋白 核糖体蛋白 载体蛋白 …… 某些 激素 胰岛素 生长激素 …… 酶 各种消化酶 光合作用酶 呼吸作用酶 解旋酶 …… 消化 吸收 运输 利用 排泄 蛋白质 分子结构 生物多样性 蛋白质代谢 生物合成 性质 鉴定 功能 应用 *