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《第25课 短文两篇》教学设计
【教学目的】
1、把握两文内容及特色,学习行道树的自我牺牲精神;
2、培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯。
【教学重点、难点】
1、重点:
整体把握课文内容及特色。
2、难点:
培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯。
【教学过程】
1、导入:
利用课文导语。
2、整体感知:
⑴ 借助注释、词典,读一读,写一写:
贪婪 堕落 点缀 自豪 多姿多彩 雏形 丰硕 稀疏 珍重 累累 低回 沉甸甸 眼巴巴 玲珑剔透 具体而微 回味无穷 不可磨灭
⑵
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