年语文人教版七下福楼拜家的星期天教案之二.docVIP

年语文人教版七下福楼拜家的星期天教案之二.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《福楼拜家的星期天》教案 教学目标: 1、整体把握课文,把握四位作家的外貌特征和性格特点 2、学习人物描写的方法,让学生仔细描摹,比较几个人物的不同写法 3、学习本文行文顺序、材料剪裁方面的特点 4、课文语言丰富,让学生细细品味,注意积累 重点:学习人物描写的方法 难点:通过人物的肖像、动作、语言的描写,归纳人物的性格特征 教学步骤: 一、导入 二、让学生交流查阅有关作者及四位作家的资料 三、检查预习情况 1、正音: 魅mèi????? 皙xī????? 捋luō???? 踝huái????? 谬miù????? 颅lú????? 膺yīng??? 琐suǒ 2.朗读课文 四整体把握课文

文档评论(0)

tpxxzhang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档