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《福楼拜家的星期天》教案
一、教学目标:
1;利用工具书或课文注释,掌握生字词:捋,踝,博学多识,一拍即合,寻欢作乐,忘乎所以,义愤填膺。
2;通过独立查找资料,了解这篇课文主要涉及到的五位作家及其代表作,丰富文学常识的积累。这五位作家是:莫泊桑、福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉。
3;认识作者通过恰当的描写,把人物性格特点突现出来的方法。
4;理清作者的写作思路。
教学重点:把握作者所描写的三位客人的外貌和性格特点。
二、预习作业:
1、仔细的阅读课文,在每一段前面标上序号。并且利用工具书查阅以下字词: 注音: 捋 踝 滑稽 白皙 头颅 荒谬
释词: 博学多识——
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