原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
仁爱八年级下Unit7Topic3SectionB说课稿
Unit 7 Welcom come to our food festival Topic 3
Section B说课稿
一、教材分析
（一）教材地位和作用
本节课是仁爱版教材八年级下册第七单元第三个话题的第二课。在此之前，学生已学习如何致美食节的开幕词、就餐用语等，这为过渡到本节的进一步学习通过打电话到美食节订餐起着铺垫作用。本节内容是本单元的第二节课，主要是学习表示的单词，本单元的各项活动都围绕这一主题展开，因此，占着重要地位course, salad,coke,lemonade.by phone, in twenty minutes ,main courses ,just a little . 2、学习掌握主要口语表达 Could I order a meal by phone ?
Sure .What would you like ?
May I take your order ?
Certainly .
Is that all ? Yes .
Anything else ?
No ,that is all .
3、功能与话题：就餐（having meals ）
4、语法：一些词组的用法
2、语言技能：
在听、说、读、写四个方面熟练掌握、运用打电话订餐的句子。
3、情感目标：
通过本节课的教学培养学生学习英语的兴趣，乐于参与英语实践活动，互相交流；通过，培养学生的能力和概括能力，并培养学生热爱生活、热爱美的情感。培养运用英语解决实际问题的能力。，让学生在用中学，在学中用学法指导培养运用英语解决实际问题的能力。，让学生在用中学，在学中用结合自己的身体部位进行学习，让学生形成把学习和生活实际联系起来的学习策略，利用现实生活中的学习资源。激发出学生的学习兴趣，使他们能很快地进入学习状态Step Two: Lead-in and Presentation (1a)
在’ai International Food Festival 的方式导入新课，激起学生要去了解当没空去到美食节是怎样解决订餐的问题，去主动获取信息的热情。根据八年级学生的抽象思维能力较低，形象思维能力强。记忆效果Step Three: Groupwork (1b)
在新课改指导下的教学，要求教师精心设计各种“任务”，学生能够不断地获得知识或得出结论，从注重语言本身转变为注重语言习得。从而获得语言运用的能力而不是仅仅掌握现成的语言知识点。结合自己的学习，让学生利用现实生活中的学习资源。培养学习方法和技巧。《英语课程标准》建议教师把“任务型”教学活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。因此，我在家庭作业布置中，分常规性作业和合作探究性作业：
1
文档评论（0）