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- 约 5页
- 2018-02-03 发布于浙江
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放开心情写感想
放开心情写感想????
—— 《神奇的兴奋剂》
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凡是参与读书活动的同学,都要接触写读后感的问题。在中小学生中,为读后感所困扰的人并不少见。所以,就奉博友邀约,信口这篇关于指导读后感写作的文章,但愿能对博友们有些许启发或帮助。
我特意选了四月妮妮的《神奇的兴奋剂——读〈最优秀的人是你自己〉》一文,想通过解剖这篇文章来展示放开心情写读后感的方法。四月妮妮是小学三年级学生,她的文章可以代表小学生的优秀水平,现在就书归正传。
一、拟好题目。很多写读后感的文章,喜欢直接命题为《读〈……〉有感》之类,这样命题不是不可以,而是显得老套,缺少新鲜感。很多文章能够吸引着读者的,首先是题目而不是内容。四月妮妮就聪明,她把“读《最优秀的人是你自己》”作为副标题,自己又结合“感点”重新拟了个正标题——“神奇的兴奋剂”。“兴奋剂”本身就有吸引力,前面再冠以“神奇”,这就达到了吸引读者眼球的效果,进而催生了读者阅读的欲望。因此,首先要重视文章命题的新颖和亮丽。
二、自然开头。开头要简洁,常常是一句话而已。不少同学认为开头难写,其实,完全可以顺其自然,化难为易。最重要的一点就是放松心情。你看四月妮妮这样写开头段:“兴奋剂?你可别误会,我说的不是药品”。这是设问式开头,巧设一个悬念:“不是药品,那是什么?”起到了调动读者探究心理的作用。接着写道:“我说的是一种特殊的兴奋剂——自信心”,迅速扣题,直白文章的主
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