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大版语文六年级上册第2单元《寓言二则 东施效颦 楚王好细腰》word教案小学语文教案学案.docVIP

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    寓言二则 教材分析：　 本文用简洁、传神的描写，刻画了东施这个人物形象。通过学习课文，使学生了解到不能盲目模仿，要顺其自然。 学习目标： 1、读懂字音，疏通字义，感知课文。 2、反复诵读，体会作品的美感，明确寓意，人知什么是真正的美。 3、理清思路，提高阅读能力。 教学重难点　熟练背诵、正确默写课文。并能理解寓言的深刻含义。并能将寓言扩展并活学活用。 教学过程　　　　　　　　　 　　第一课时 一、导入新课。 　同学们，以前我们学过哪些寓言故事？《掩耳盗铃》《南辕北辙》等。 　今天，我们再来读一篇庄子写的《东施效颦》。你了解庄子吗？ 二、初读课文。 　　　1、请同学们先读读译文。 　　　2、自

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