大版语文七下筏子学案 (2).docVIP

筏子 执笔人：孙亚娟 时间2011年2月20日 学习目标： 1．理解课文内容，领悟作者对“黄河的主人”们的赞美之情。 2．感受艄公的勇敢、沉着、智慧和毅力的品质。理解艄公形象的象征意义，体会作者在这一形象中寄寓的道理。 3．理解本篇把描写、记叙、议论、抒情等表达方式有机结合的表达特色，体会本篇散文全方位使用衬托和对比手法的表达特色。 4．积累词汇，学习应用。 学习重点： 1．品味、学习反衬、对比的构思方式和表达，品味表达效果。 2.体会作者在黄河艄公形象中所寄托的主题思想。 学习过程： 自主学习 给下面加点的字注音。 吞噬（ ） 湍急（