大版语文七下一条大河教学设计.docVIP

《一条大河》教学设计教学班级：七年级二班教者：杜小龙教学目标：了解作者及其作品。理解文章的内容。学习文章的写法。教学重点：从作者对歌的喜欢中热爱中，体会对祖国的深厚的感情。教学难点：分别领会作者两次听到歌时的心情。教学准备：查阅资料，了解作者及相关长江知识。教学过程：一、 乐曲引入二、 认识作者三、 初读感悟１、 本文采取的叙述手法？本文的抒情线索？２、 哪一部分是文章的重点？３、 你从中体会到了怎样的思想感情？四、 研读赏析１、 读两次听《一条大河》时的感受，讨论：作者喜欢这首歌的原因是什么？从哪些地方可以看出？２、 郎朗的演奏给了我什么样的