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- 2018-01-29 发布于江西
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第二单元写作 学写传记 主课件配套教案
教学目标:
知识与能力
1.掌握人物传记的基本特点和写法。
过程与方法
2.学会写简单的人物传记。
情感、态度与价值观
培养学生善于观察人物的能力,反映传记人物积极向上的优秀品格。
教学重点:学会写简单的人物传记。
教学难点:学会剪裁材料突出人物个性。
教学课时:2课时,第一课时重在写作指导,第二课时完成写作,集体评议。
教学过程:
一、什么是传记
传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙;自述生平的,称为“自传”。
1.传记要求真实。凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可
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