课《我爱喝稀粥》教学设计含教学反思学案教案说课稿案例语文版中职语文（职业模块 服务类）.docVIP

《我爱喝稀粥》教学设计 第 周 授课教师： 【教学重点】 了解乡土文化对中国人的影响； 提醒人们做人不能忘本。 【教学难点】 了解年轻中国的曲折道路及发展中人们的生活。 【教学方法】探究 【教学手段】多媒体辅助教学 【教学安排】二课时 第一课时 教学要点：了解作者，走进课文；感受文章对粥的爱和感恩之情。 一．了解作者： 王蒙（1934—），河北南皮人，作家。著有短篇小说集《王蒙短篇小说集》，长篇小说《青春万岁》、《活动变人形》，散文集《桔黄色的梦》、《访苏心潮》等，有《王蒙选集》行世。上中学时参加中共领导的城市地下工作。1948年加入中国共产党。1950年从事青年团区委工