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九年级上册 《骆驼赋》 1．了解借物喻人的写法，正确理解文章的主旨和作者的感情，并能针对课文的主旨进行争论与探究。 2．认真了解当作背景，帮助学生理解文章主旨。感悟生命的价值和意义。 《我的四季》 1．理解本文的象征意义，这是一个难点。 2．学习作者为理想而不懈奋斗的精神和对生命的责任感。 《安妮日记》 1．结合中国的抗日战争这一背景，体会主人公渴望生命、渴望自由的感情。 2．了解日记的写作特点，学习运用内心独白的方法记录自己的所思所感。 《热爱生命》（节选） 1．在欣赏的过程中感悟人生，培养积极的人生态度，珍爱生命。 2．体会小说心理描写的特点，把握主人分的心理变化过程。 3．了解作者杰克