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嘉兴学院的C 第4章 控制结构(全)
第四章 控制结构 教学目的:掌握选择结构的基本概念、关系运算符、逻辑运算符和逻辑表达式,掌握条件语句的流程控制;掌握多分支选择语句;掌握循环结构的基本概念,利用系统所提供的实现循环的各种循环语句进行循环结构程序设计。 重点:掌握逻辑表达式的组织和判断、条件语句的格式和功能。掌握各循环语句的格式、功能和特点。 难点:建立正确的逻辑思维能力,利用条件语句设计选择结构程序。正确选择循环语句设计循环结构程序。 void main( ) { char n; cinn; switch(n) { case a:cout“85~100\n”; break; case b:cout“70~84\n” ; break; case c:cout“60~69\n” ; break; case d:cout“60\n” ; break; default: cout“input error!\n”; } } 输入:a? c? e? 输出:85~100 60~69 input error ! 4.2 选择结构 ★ switch 语句 例如: 从键盘输入不同等级,打印相应的分数段。 void main( ) { int score, grade; cout“Input a score(0~100):”); cinscore; grade=score/10; switch(grade) { case 10: case 9: cout“grade=A\n”; break; case 8: cout“ grade=B\n”; break; case 7: cout“ grade=C\n”; break; case 6: cout“ grade=D\n”; break; case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: cout“ grade=E\n”;break; default: cout“ The score is out of range!\n”; } } 4.2 选择结构 【实例4-6】从键盘输入一个百分制成绩score,按下列原则输出其等级: score≥90,等级为A;80≤score<90,等级为B; 70≤score<80, 等级为C; 60≤score<70,等级为D;score<60,等级为E。 4.3 循环结构 特点:在给定条件成立时,反复执行某程序段,直到条件不成立为止。 C语言提供了多种循环语句,可以组成各种不同形式的循环结构。 真:执行语句(一条语句或复合语句) 计算表达式 假:退出循环 一般形式: while(表达式)语句 sum=sum+i i=i+1 i=1;sum=0 i≤100 假 真 i=1;sum=0 sum=sum+i i=i+1 【实例4-7】求1+2+3+…+100= 。 4.3 循环结构 ★ 用while语句实现循环 结构化流程图和N-S图如下: 当i≤100 void main( ) { int i=1, sum=0; while(i=100) { sum = sum+i; i++; } cout “sum=“sumendl; } 运行结果: sum=5050 4.3 循环结构 ★ 用while语句实现循环 问题的提出: (1)
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