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机械设计基础课程设计
设计题目 《带式运输机上的单级圆柱齿轮减速器设计》
内装1、 装配图 ( )张
2、 零件图 ( )张
3、设计计算说明书( )份
姓名
学号
专业
年级
指导教师
成绩
柳州职业技术学院
课程设计
题目: 《带式运输机上的单级圆柱齿轮减速器设计》
姓名
学号
专业
年级
指导教师
完成时间
柳州职业技术学院课程设计
任 务 书
系(部) 专业 班学生 学号
一、课程设计题目: 《带式运输机上的单级圆柱齿轮减速器设计》
二、课程设计进行的日期: 年 月 日起至 年 月 日止
三、课程设计指导教师:
四、任务书的内容:
1、目的:
(1)通过课程设计培养正确的设计思想掌握机械设计的方法巩固、提高及综合运用先修课()进行工程设计的基本技能训练,计算、绘图、运用设计资料、手册、·s-1 1.5 1.2 1.5 1.5 1.5 1.1 卷筒直经D/ mm 220 240 250 280 300 240
工作条件:
1、连续单向运转,载荷有轻微振动,室外工作,有粉尘;
2、运输带速度允许误差 ±5 %;
3、两班制工作,3年大修,使用期10年。
批量及加工条件:
生产15台,中等规模机械厂,可加工7~8级精度齿轮。
要求:完成以下设计工作量:
1、减速器装配图1张;
2、零件工作图1~3张;
3、设计计算说明书1份。
五、设计进程
步骤 主要内容 学时比例 时间安排(业余)
1.设计准备工作 (1)熟悉任务书,明确设计的内容和要求;
(2)熟悉设计指导书、有关资料、图纸等;
(3)观看录像、实物、模型或进行减速器装拆实验等,了解减速器的结构特点与制造过程。
5%
周
2.总体设计 (1)确定传动方案;
(2)选择电动机;
(3)计算传动装置的总传动比,分配各级传动比;
(4)计算各轴的转速、功率和转矩。
10%
周
3.传动件的设计计算 (1)计算(带传动)齿轮传动的主要参数和几何尺寸;
(2)计算各传动件上的作用力。
5%
周
4.装配图草图的绘制 (1)确定减速器的结构方案;
(2)绘制装配图草图(草图纸),进行轴、轴上零件和轴承组合的结构设计;
(3)校核轴的强度、校核滚动轴承的寿命;
(4)绘制减速器箱体结构;
(5)绘制减速器附件。
40%
周
5.装配图的绘制 (1)画底线图,画剖面线;
(2)选择配合,标注尺寸;
(3)编写零件序号,列出明细栏;
(4)加深线条,整理图面;
(5)书写技术条件、减速器特性等。
25%
周
6.零件工作图的绘制 绘制齿轮类或轴类零件工作图;
(由指导老师定)
5%
周
7.编写设计计算说明书 (1)编写设计计算说明书,内容包括所有的计算,并附有必要的简图;
(2)说明书中最后应写出设计总结。一方面总结设计课题的完成情况,另一方面总结个人所设计的收获体会以及不足之处。
10%
周
目录
一、传动方案分析 1
二、选择电动机和计算传动装置的运动和动力参数 1
三、设计计算齿轮的主要工作参数和尺寸 3
四、低速轴系的结构设计
五、高速轴结构设计
六、滚动轴承、键、的选择计算
七、润滑与密封
八、设计小结
参考资料
一、传动方案分析
带传动: 优点:缓冲吸震、传动平稳、具有过载保护作用
齿轮传动 优点:传动平稳、承载能力大、
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