心理诊断技能习题PPT.ppt

第一章 心理诊断技能习题 一、单项选择题 1初诊接待时，工作人员应有的仪态是( B )。 (A)坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者 (B)坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离 (C)坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者 (D)坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者 2心理咨询室的面积一般以( B )左右为宜。 (A) 6-8平方来 (B) 10平方米 (C) 15平方米 (D) 20平方米 3合理配置心理咨询的场所，需要注意的是( A )。 (A)咨询室内要有足够的面积 (B)需配备足够数量的方便座椅 (C)咨询室的设备要尽可能齐备 (D)不需注意是否具保密功能 4初诊接待时，正确的询问方式是( C ) (A)您有什么样问题需要解决，说吧 (B)您能否告诉我到底出了什么事吗 (C)你希望我能帮助您解决什么问题 （D)您找我究竟想要解决什么问题呢 7心理咨询中，对于保密原则的把握正确的是( B )。 (A) 心理咨询师时刻保守求助者的秘密 （B）求助者对于泄密有诉诸法律的权利 (C) 不必反复地向求助者说明保密原则 (D) 求助者的所有情况均在保密之列 8以下不属于保密例外项目是( B )。 (A) 求助者同意能够透露给他人的信息 (B) 求助者与咨询无关的个人隐私内容 (C) 求助者可能对自身造成伤害的情况 (D) 出现针对咨询师的伦理或法律诉讼 9．初诊接待时，应该注意的事项是( D ) (A) 尽力地满足求助者的要求 (B) 可以随意地使用方言 (C) 严守求助者的所有秘密 (D) 可以适当地使用专业术语 10对心理测量的功能的理解正确是( D )。 (A)心理测量的作用是极其有限的 (B)为使对方信任，可适当地夸大测量的功能 (C)心理测验可超出咨询的范围 ( D)心理测验应限制在咨询范围内 11摄入性谈话时，确定谈话的内容和范围时，正确的做法是( B )。 (A) 根据临床诊断的结果分析进行谈话 (B) 对求助者的许多内容分别进行谈话 (C) 依上级咨询师诊断的结果进行谈话 (D) 依咨询师主动提出的内容进行谈话 12摄入性会谈的主要目的是( B )。 (A)心理治疗 (B)收集资料 (C)鉴别诊断 (D)病因分析 13在摄入性谈活中，对倾听的理解正确的是( D )。 (A)自然随意地倾听，不要随便地打断 (B)全神贯注地倾听，给予恰当的评论 (C)自然随意地倾听，给予恰当的评论 (D)全神贯注地倾听，不要随便地打断 14控制谈话的方向应把握的要点是( C )。 (A)控制会谈的内容对咨询师最重要 (B)运用技巧随心所欲地转换话题 (C)涉及问题时要有计划性和目的性 (D)应该按照求助者的意愿来进行 15.对会谈法的理解正确的是( D )。 (A)恰当地给予评价可以增加求助者的信任感 ( B)只有在取得信息时，才可中断求助者的谈话 (C)即使听不懂谈话的内容，也要表现出很感兴趣 (D)只有持非评判性的态度，才能使对方无所顾忌 16对会谈法的种类描述正确的是( A )， (A)内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话 (B)针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈活 (C)通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话 (D)通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话 18．谈话时，咨询师提问过多的原因可能是( C )。 (A)求助者不善于掌握语言交流的技巧 (B)求助者对与咨询师谈话的内容缺乏理解 (C)咨询师对求助者的心理障碍按乏理解 (D)求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解 19。针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫( C )。 (A) 摄入挂会谈 （B）鉴别性会谈 (C) 治疗性会谈 (D) 咨询性会谈 20 心理咨询师在会淡中出现提问过多的错误。基本原则不包括( D )。 (A)对求助者的心理问题缺乏基本理解 (B)对求助者涉及的内容缺乏基本理解 (C)咨询师没有掌握言语交流的技巧 (D)咨询师青睐于使用言语来进行交流 21，谈话中不恰当提问的表现形式是( B )。 (A）开放式询问 (B) 解释性问题 (C) 引导性询问 (D) 间接性问题 22修饰性反问引起的后果是( C )， (A) 求助者自我探索过多 (B) 谈话的内容过于具体 (C) 对求助者毫无益处 (D) 使求助者过分依赖 23 对会淡法的临床价值的评价是( A )。 (A)