课程设计---混频器及混频干扰的操作.doc

课程设计任务书 2008—2009学年第二学期 课程设计名称： 通信电路课程设计 设计题目：混频器及混频干扰的操作 完成期限：自 2009 年 6 月 10 日至 2009 年 6 月 17 日共 1 周 一、设计目的 1、参考通信电路、模拟电子技术、电路基础教科书及相关专业书籍，查阅相关文献资料。 2、掌握混频原理及特点，混频干扰的产生和解决方法。 3、加强理论联系实践的动手能力，培养团队合作精神。 二、设计内容 1、设计一个混频电路，可以使晶体管混频电路也可以是二极管混频电路，对电路性能进行分析。 2、分析混频的特点及混频干扰的产生原因，提出解决方法。 三、设计要求 1、以教课书基础知识为底蕴，查找相关资料，目标是现代实用电路。 2、充分消化相关资料后，拟出课题底稿，同组成员间磋商，或与指导老师交流。 3、按规定独立撰写课程设计任务书。 四、参考资料 [1] 沈伟慈.通信电路.西安：西安电子科技大学出版社，2007. 其他相关书籍。 指导老师（签字）： 教研室主任（签字）： 批准日期： 年 月 日 摘要 在通信接收机中，低噪声放大器将天线输入的微弱信号进行选频放大，然后送入混频器中。混频器的作用在将不同载频的高频已调波信号变换为较低的同一载频的高频已调波信号，但保持其调制规律不变，然后送入中频放大器。由于设计和调制曾以高，选择性好的较低频率的固定中频放大器比较容易。由此可见，采用混频方式可以大大提高接收机的性能。 关键字：混频器，混频，载频，已调波信号，放大器。 目 录 1 课题描述 1 2 混频 1 2.1概念…………………………………………………………………………..1 2.1.1实现模型…………………………………………………………….1 3 混频原理及特点 2 4 混频电路 3 4.1混频电路的特点 3 4.2二极管混频电路 3 4.2.1二极管混频电路和工作原理 3 4.2.2混频损耗…………………………………………………………………………...5 5混频的组合干扰和非线性失真………………………………………………………………….5 5.1混频干扰……………………………………………………………………………………6 5.1.1干扰噪声……………………………………………………………………………...6 5.1.2寄生通道干扰………………………………………………………………………...6 5.2非线性失真…………………………………………………………………………………7 5.2.1包络失真和强信号阻塞……………………………………………………………...7 5.2.2交叉失真……………………………………………………………………………...7 5.3减少和避免混频失真的措施………………………………………………………………8 总 结 10 参考文献 11 1课题描述 在