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有效的团队建设及管理PPT

阶段4 阶段3 阶段2 阶段1 支持型S3 低指挥 高支持 指导型S2 高指挥 高支持 放权型S4 低指挥 低支持 指令型S1 高指挥 低支持 直 接 任 务 行 为 低 高 下 属 的 成 熟 层 次 成熟 不成熟 支持行为 低 高 情 境 领 导 力 四种:指令型、指导型、支持型、放权型 ? S1(指令型)不能跳到S4(放权型),即S1 ?S2 ?S3 ?S4; ? S4(放权型)有可能会倒退,一旦发生倒退,S4领导风格必须一步一步地调整,不能跳。 即S4?S3 ? S2 ? S1 高效团队的领导者要会适时地改变自己的领导风格! 除非领导者愿意与下属分享控制权,否则你永远不会拥有一支高能高效、自我管理的团队! 有效的团队管理是一种文化的变化 原来的 个人负责 思考者和行动者不同 培养特定的技能 管理上的控制 引起注意 管理的文化 新的 互相支持 既想又做 扮演多重角色 全方位的 个人发展 服务的文化 转变为 成功管理者的六项职责 协调团队工作; 就问题解决或实际选择提出建议; 提供资源; 指导问题的处理; 帮助计划的实施; 提供正式和非正式的认可。 考虑 一下 ?尊重之心 ?期望之心 ?合作之心 ?沟通之心 ?服务之心 ?赏识之心 ?授权之心 ?分享之心 团队的领导者要用心管理! 发号施令 平等对话 团队发展的系统观点 确定使命 团队评估 制定团队 规章制度 团队设计 团队控制 团队发展动力 设定目标; 明确报告、沟通渠道; 根据目标,制定行动方案。 确定使命 “共同目标,相互承诺” 清晰;简洁;相关;紧迫;对比;依赖 原则 设计基础:团队的类型 团队设计 明确团队架构 明确团队成员的构成、职责与分工 主要任务 ?价值观:规定了团队成员在工作中必须坚持的原则; ?行为规范标准:规定了工作中与他人相处时必须遵守的标准。 成功的团队一个重要标志即他们的价值观和行为规范真正兼顾、体现了员工、团队和公司的利益,并在实践中获得了成功。 制定团队规章制度 注意 你的团队是否讨论过促进团队发展的措施? 你的团队是否定期反省和监督执行价值观标准、行为规范标准的情况? 你的团队如何处理不坚持或违反价值观标准、行为规范标准的行为? 团队发展动力 “成熟”——团队的第四阶段 思考 过程管理 团队是否有评估团队表现的标准? 达成目标后可能的奖励和表彰? 如何评估绩效和交流取得的成果? 你的团队如何提高效率和完善团队工作? 团队控制 思考 团队评估 衡量团队业绩 评估方法 评估的时间 评估的负责人 评估的信息反馈 思考 1.团队成功的三个必备条件: 确保良好的外部关系; 改善工作制度; 完善政策和实施程序。 2. 从组建到发展,成功团队始终保持和完善系统策略。团队的每一个人、工作的每一部分都是造就团队成功的基石。 注意 一戒:“团队利益高于一切” 二戒:“团队内部不要‘内斗” 三戒:“团队内部皆兄弟” 四戒:“牺牲‘小我’,才能换取‘大我’” 你希望你所领导或参与的团队是 什么样的?? 游戏2 :??? 选 择 计 分 A组 B组 A组 B组 红 红 +3 +3 红 蓝 -6 +6 蓝 红 +6 -6 蓝 蓝 -3 -3 计 分 标 准 CEO商学院 () 为您精心推荐权威管理培训课程 CEO商学院 () 为您精心推荐权威管理培训课程   内 容 概 要 第一讲 团队为什么如此流行 第二讲 团队的发展阶段 第三讲 认识团队中领导者的角色 第四讲 迈向成功的团队系统策略 第五讲 增强团队的凝聚力 第六讲 避免团队失败 何谓团队?? 一群为了共同目的而一起从事工作的人,他们必须相互依靠,以实现共同认定的目标。 团队的五要素 人 员 计 划 目 标 定 位 职 权 团队精神指的是在组织机构中能够建立和保持信任,相互支持、尊重、相互信赖及合作关系的一种环境。 为什么要提倡团队精神?? 把具有不同专长的人集合在一起,授权让他们去解决问题和做出决定,他们将会创造出: 更好的结果 更快的结果 更有效益的结果 没有一个人的聪明才智能胜过其他所有人的总和!! ?回顾在你所工作过或参加过的团队中,哪一个给你留下深刻印象,在这个团队中有 哪些因素被认为对团队效益是有贡献的。 ?列出这些因素的清单来。 团队成员应具有的两大功能 ?任务功能:实现目标的措施。 (与直接行为有关) ?维

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