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短期焦点解决治疗PPT
短期焦点解决治疗 Solution Focused brief counseling;内容梗概;一、发展背景;后现代旗帜下的心理咨询;(一)基本观念;二、基本理念;(一)事出并非定有因 ; (二)「问题症状」有时也具有正向功能 ;(三)合作与沟通是解决问题的关键;(四)不当的解决方法常是问题所在 ;(五)个案是他自己问题的专家 ;(六)从正向的意义出发 ;(七)雪球效应 ;(八)找到例外,解决就在其中;(九)重新建构个案的问题,创造改变 ;(十)时间及空间的改变有助于问题解决;SFBC的精髓;三、SFBC与心理热线;四、 SFBC的基本假定;7、意义舆经验是交互建构的
8、经验的描述舆行动的选择是循环的
9、意义存在于反应之中
10、个案是自己问题的专家
11、整体性
12、训练团体的成员 ;1、正向焦点思考的好处 ;2、「例外」带出问题的解决;3、没有一件事是永远相同的 ;4、「小改变」价值大;5、合作是必然的 ;6、人们是自己的资源——人们拥有解决自身问题所需的能力 ;7、意义舆经验是交互建构的 ;8、经验的描述舆行动的选择是循环的 ;9、意义存在于反应之中 ;10、个案是自己问题的专家 ;11、整体性 ;12、训练团体的成员;SFBC的主要精神;五、由开始到结束:SFBC的基本流程;六、SFBC的主要技术;一般化(normalizing);一般化(normalizing);一般化(normalizing);一般化(normalizing);咨询前改变(pre-session change);咨询前改变(pre-session change);咨询前改变(pre-session change);咨询前改变(pre-session change);;使用原则
咨询一开始,即可以应用。
晤谈陷入困境时应用。;范例1
咨询师:面对这样的事,你想我可以帮你什么?
(暗示:来访者需要为自己负责任,咨询师只是帮他的忙,咨询师如何帮忙,需要来访者来告诉他,这样一来,来访者的自主性就渐渐增长。;范例2
咨询师:你今天来,想要改变的是什么?
(暗示:来访者今天来是想要改变,晤谈的方向是和改变的目标有关的内容,而不是问题。);评量询问(scaling questions);评量询问(scaling questions);评量询问(scaling questions);评量询问(scaling questions);振奋性的鼓舞(cheerleading);振奋性的鼓舞(cheerleading);振奋性的鼓舞(cheerleading);赞许(compliment);赞许(compliment);赞许(compliment);改变最先出现的迹象(first sign);改变最先出现的迹象(first sign);改变最先出现的迹象(first sign);奇迹询问(miracle questions);奇迹询问(miracle questions);奇迹询问(miracle questions);奇迹询问(miracle questions);奇迹询问(miracle questions);关系询问(relationship questions);关系询问(relationship questions);关系询问(relationship questions);关系询问(relationship questions);例外询问(exception questions);例外询问(exception questions);例外询问(exception questions);例外询问(exception questions);例外询问(exception questions);任务/家庭作业(tasks/homework);任务/家庭作业(tasks/homework);任务/家庭作业(tasks/homework);任务/家庭作业(tasks/homework);EARS询问;什么是EARS询问
E(Eliciting)引出例外、引导来访者讲出例外。
A(Amplifying)扩大、详述例外,说明例外发生时与问题发生时二者有何不同,再进一步探讨例外如何发生,尤其是来访者在例外发生中的角色。;R(Reinforcing)增强,赞许来访者在例外发生时所呈现的成功和力量。
S(Start again)再次询问,探索例外:还有什么是比较好的。;使用原则
在第二次以及后续咨询时使用
在发现例外之后,再次澄清来访者的咨询目标;范例
E 引出例外
上次谈完到今天为止,发生什么比较好的事?
A 扩大详述例外
你说,上个礼拜你觉得你的工作态度比较积极一点,当你的工作态度比较积极一点的时候,你想你的老板看到你和平常
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