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崇实进取 增添举措 确保中小学?生平安健康?成长 ——丹凤县中小?学生安全工?作研讨会上?的讲话 徐书芳 各位校长、同志们： 去年以来，在县委、县政府的领?导下，有市教育局?的关怀和指?导，我局严格按?照中、省、市、县关于学校?安全综合治?理工作的一?系列精神，全县各校全?面落实县学?校安全工作?会议上的“十个一”工作要求，坚持“安全第一，预防为主，教育先行”，以“未雨绸缪抓?安稳、以人为本保?平安”的安全管理?理念，树立“安全工作无?小事，责任重于泰?山”的意识，建立学校安?全防范长效?机制和监督?检查机制，加强法制安?全教育，落实各项安?全措施，确保了全县?教育系统安?全和谐稳定?，为我县教育?事业全面协?调发展营造?了良好环境?。但是，四月底以来?，我县连续发?生几起学生?安全事故，虽然事故的?发生与学校?没有直接责?任，说明各级各?类学校校长?的安全意识?强，抓安全工作?措施得力。但是我们思?想上还要高?度重视，今年发生的?六起中小学?生安全事故?，从类型上看?，溺水两起，占总数的1?／3，死亡3人，占死亡人数?的50％；交通事故两?起，占总数的1?／3，死亡3人，占死亡人数?的50％；从性别上看?，安全事故全?部发生在男?生身上。说明我们的?部分中小学?生安全知识?缺乏、安全意识淡?薄、法制意识、纪律观念不?强，教师的师德?师风教育有?待进一步加?强。 作为教育工?作者，当我们看到?一个个鲜活?的幼小生命?从我们面前?逝去的时候?，我们不能理?直气壮地说?事不关己。面对严峻的?学校安全形?势，我们教育系?统的每一位?同志都应当?对自己的工?作进行深刻?地反思，扪心自问，我们的每一?项决策是否?真的符合教?育发展规律?，我们的每一?个安全举措?是否无愧于?教师这一光?荣职责。面对现实，我想就进一?步做好全县?学校安全工?作讲四个方?面的意见。 一、强化组织领?导是抓好安?全工作的前?提 人的生命安?全至高无上?。“生命不保，何谈教育”？必须充分认?识学校安全?工作，关系广大师?生员工的生?命和财产安?全，关系学校和?社会的发展?和稳定；必须充分认?识到确保学?生的安全，是教育发展?的基本底线?，是学校的基?本职责。全县各级各?类学校的领?导班子，特别是校长?和主管安全?工作的领导?要牢固树立?“安全第一”的思想，真正把学校?安全工作摆?在学校最重?要、最突出的位?置，全面负责，切实做到思?想重视，组织落实、人员落实、投入落实、制度落实、机制落实、任务落实、措施落实。学校安全领?导小组要每?月召开两次?安全形势研?判会，要定期排查?安全隐患，要及时研究?内部矛盾排?查调处工作?，随时掌握本?单位安全形?势的特点和?存在的突出?问题，要注重理顺?职责关系，加强沟通协?调，搞好衔接配?合，确保学校各?项安全稳定?工作落到实?处，有序协调地?开展。 二、安全习惯养?成教育是抓?好安全工作?基础 安全教育不?仅是活动教?育，知识教育，更是习惯教?育。安全教育的?目的是让每?个学生都知?道，当自己遇到?危险的时候?他应该怎么?做。上面所说的?几起安全事?故，说明我们的?安全教育还?存在着诸多?问题，一些学校还?没有把安全?习惯养成教?育作为抓安?全工作的重?点来抓实抓?好。在教育系统?内坚决消除?学校安全工?作只是校长?、主抓安全工?作领导的事?，或者是班主?任的事，与已关系不?大的错误思?想，严格要求每?个教师，每个职工都?要树立自己?就是学校安?全管理者的?意识。把学生的安?全教育贯穿?在学校的各?种日常教育?活动中，让每个学生?都要在常规?教育中学习?，在每节课堂?教学中落实?，在各种形式?的主题教育?活动中充实?，在多方配合?中拓展，在专题演练?中强化，在各项活动?中养成。叶圣陶先生?曾说过：“凡是好的态?度和好的方?法，都要使它成?为习惯。只有熟练得?成了习惯，好的态度才?能随时发现?，好的方法才?能随时随地?应用，好像出于本?性，一辈子用不?尽”。如果你把安?全工作当作?是生活的必?须，这种安全责?任就能形成?一种自然习?惯。所以要求各?学校抓安全?工作要从细?处着手，要时时、事事、处处都狠抓?安全养成教?育，让安全意识?成为我们教?育系统每个?师生的行为?习惯，使我们教育?系统永远平?安、和谐、稳定。 三、精细化管理?是抓好安全?工作的重点? 抓好安全工?作的重点要?求我们对安?全管理精细?化。 1、必须夯实学?校安全细节?管理。“细节决定成?败”，这是一条被?实践反复证?明的真理。学校安全管?理工作来不?得半点马虎?和敷衍，在具体工作?中，要踏踏实实?从日常小事?入手，从细节管理?开始，要抓实抓好?每一个细节?，将一些司空?见惯的小问?题、小隐患彻底?消除整改了?，才能确保不?发生安全事?故。要精心抓好?学校食品