第 1章节-系统思想.ppt

第1章 系统思想 需要理解的相关概念 系统：系统是由相互联系和相互制约的若干组成部分结合成的、具有特定功能的有机整体 管理：通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调资源，以期更好地达到组织目标的过程 信息：信息是经过加工后的数据。它对接收者有用，对决策或行为有现实或潜在的价值。 管理系统（人工管理系统）：管理系统是把人也作为结构成分的组织系统，是一个多目标的反馈系统 管理信息系统（信息系统）：能够进行信息收集处理的人-机系统，辅助企业管理 本章主要内容 系统的概念 系统的特性 系统思想的发展历史 1.1 系统的概念 人体消化系统、工业农业系统、社会党政系统、计算机操作系统、数据库管理系统 系统的定义如下： 系统是由相互联系和相互制约的若干组成部分结合成的、具有特定功能的有机整体 系统概念的理解 系统是由若干要素组成的，是一个集合体。 系统有一定的结构 同一系统的元素之间相互联系、相互作用。元素之间一切联系方式的总和，称为系统的结构（主要的、相对稳定的、有一定规则的联系方式） 系统具有特定功能 凡是系统都有一定的目的性 系统举例 (1) 高校系统 学生、教师、管理人员、教材、装置、制度 功能：为社会提供获得知识的途径 (2) 足球队 队员、队长、教练、队医、足球规则 功能：为俱乐部赢得比赛 (3) Internet 设备、信息、软件（协议、电子邮件等）、人 功能：快速自由地交换和利用信息 系统的分类 根据不同角度，系统有不同的分类方法 系统的复杂程度 系统的起源 系统的抽象程度 系统和环境的关系 根据复杂程度分类 根据起源分类 切克兰德(P.B.Check land, 1981)按系统的起源将系统划分为 自然系统 人工系统 根据抽象程度分类 实体系统——物理系统，最具体的确定存在的系统（系统实施阶段产生）。物理模型表达了具体的物理系统，模型中的元素都可以对应于实体（系统设计阶段产生）。 逻辑系统——介于实体系统与概念系统之间。使用逻辑模型表达（系统分析阶段产生） ，一个逻辑系统可以建立不同的物理模型和实体系统。 概念系统——最抽象的系统，根据系统目标构思出来的系统雏形，描绘了系统的大致轮廓。使用概念模型表达（系统规划阶段产生） 根据和环境的关系分类 开放系统——与其环境之间有物质、能量或信息交换的系统。 如生命系统、社会系统 封闭系统——与其环境之间无任何物质、能量或信息交换的系统。 没有绝对封闭的系统 1.2 系统的特性 整体性 层次性 目的性 稳定性 突变性 自组织性 相似性 系统的整体性 整体性表现在： 系统由部件组成，部件不是简单累加，而是具有了新的质 亚里士多德名言“整体大于部分之和”：1+12 与之相反“一个和尚挑水吃，……三个和尚没水吃” 整体性以有机关联性为保证 – 内部诸要素的有机关联 – 系统与环境的有机关联 系统的层次性 层次性表现在： 系统组织表现出等级性 系统要素中，存在子系统，子系统的要素中又包含更低一层的子系统 从上至下组成金字塔结构，逐层具体化 结构化方法就是考虑到系统的层次性，采取从抽象到具体、逐步求精的方法对系统进行研究。 其他特性 目的性 控制论观点：目的性行为是受到反馈控制的行为，系统的目的可以通过系统的活动来实现 系统工程方法：要解决的问题有明确的目标，到达该目标有几种途径，找出最好的途径进行实施和监控，以达到目标 稳定性 系统能够保持和恢复原来的有序状态、结构和功能 稳定性不是静止的，是动态中的稳定 稳定不是绝对的，在发展中求稳定 突变性 系统存在质变，通过失稳而发生 其他特性 自组织性 开放系统在系统内外因素的相互作用下，自发组织起来，使系统从无序到有序、从低级有序到高级有序。 自然界、社会发展都是自组织系统 自组织性是相对的，受整体性和层次性的约束 相似性 – 讲究程序开发过程中函数、模块等的共享，提出中间件、软构件的概念以减少重复劳动 – 鼓励开发人员多研究别人的系统，取得开发经验 – 辅助开发工具的出现，提高开发进度和开发质量 其他特性 生命周期性 任何系统都会经历一个发生、发展和消亡的过程。 1.3 系统思想的发展 现代系统理论诞生于20世纪40年代，发展历经三 个阶段： 古代朴素的系统思想 系统思想的淹没 现代系统思想的兴起 1、古代朴素的系统思想 2、系统思想的淹没 朴素的系统思想带有浓厚的猜测和思辨性质 机械论成为近代科学的一大特征 笛卡儿写过一本书：《动物就是机器》 法国学者拉·美特利进而声称《人是机器》 “拉普拉斯决定论” 机械论的世界观也把世界看成一个整体。但这种整体观是分析还原理论，并不符合系统思想 3、现代系统思想的兴起 近代科学（物理、化学）使得一切都可以