历史 北师大版 七年级上 复习指南 第1课 -----第11课.docVIP

历史 北师大版 七年级上 复习指南 第1课第11课 第一单元 中华文明的起源 第1课 ****的远古人类 一、元谋人 1、生活年代：距今约170万年 2、地点：云南省元谋县（长江流域） 3、历史地位：元谋人是目前我国境内已知最早的人类。 4、生产情况：会制造工具，知道用火（在其发现地点发现有明显加工痕迹的石器，还发现了许多炭屑和呈黑色的烧骨） 二、北京人 北京人是旧石器时代远古人类的典型代表，它的发现是古人类考古和研究史上的里程碑。 1、生活年代：距今约70万---20万年 2、地点：北京周口店（黄河流域） 3、北京人遗址的历史地位：其遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录 4、体质特征：北京人还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，说明劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。 5、生产情况： （1）他们使用打制石器-------------说明他们处于旧石器时代 （2）他们已经使用天然火，并懂得保存火种（用途：烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽） 6、生活情况：群居生活（人类最原始的社会组织形式） 三、山顶洞人 1、生活年代：距今约18000年 2、地点：北京西南周口店龙骨山山顶洞穴里（和“北京人”发现的地点相同） 3、体质特征：他们的面貌和现代人已经没有多大区别 4、生产情况： （1）他们使用打制石器（旧石器时代）---------与“北京人”相同 （2）他们掌握了磨光和钻孔技术； （3）他们懂得了人工取火（比北京人使用天然火更进一步） 5、生活情况：他们已经进入了氏族社会。 第2课 星罗棋布的氏族聚落 一、半坡聚落 1、生活年代：距今约6000多年 2、地点：陕西西安半坡村（黄河流域） 3、生产情况 （1）生产工具：磨制石器-------他们处于新石器时代 （2）农业：①他们已经种植粟（我国是最早种植粟的国家之一）；②他们种植蔬菜，饲养猪、狗等家畜，并打猎、捕鱼。 （3）手工业：制造“彩陶”。 4、生活情况：房屋为“半地穴式房屋”（北方房屋特点）-----他们已经过上了定居生活 二、河姆渡聚落 1、生活年代：距今约7000年 2、地点：浙江余姚河姆渡村（长江流域） 3、生产情况 （1）生产工具：磨制石器-----他们处于新石器时代（与“半坡人”相同） （2）农业：①他们已经种植水稻（我国是世界上最早种植水稻的国家之一）；②饲养猪、狗、水牛等家畜。 4、生活情况：房屋为“干栏式房屋”（南方房屋特点）-----他们已经过上了定居生活 备注：半坡人和河姆渡人已经处于农耕时代，他们过上定居生活的最主要原因正是他们农业生产的发展。 三、大汶口原始居民 1、生活年代：距今约四五前年 2、地点：山东大汶口（黄河流域） 3、社会的变化：随着生产的发展（根本原因），出现了私有财产，贫富分化现象出现。 第3课 传说时代的文明曙光 一、“人文始祖”--------炎帝、黄帝（黄河流域部落联盟首领） 1、炎帝：“神农氏” 改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，还发明陶器，开辟集市。 2、黄帝：“轩辕氏” 造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，其妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。 3、中华民族的形成 （1）黄帝、炎帝联合打败了传说中东方部落的首领蚩尤； （2）炎帝和黄帝后来展开大战，炎帝归附黄帝，形成后来华夏族（汉族前身）的主体，中华民族逐渐形成。 二、“禅让”制度 1、“禅让”制度与下列历史人物有关：尧、舜、禹（先后成为黄河流域部落联盟的首领） --------------要注意这三个历史人物的出现顺序 2、什么是“禅让”：它就是一种通过推举产生部落联盟首领的办法（说明在原始社会出现了政治的民主现象） 三、大禹治水 1、治水方法：筑堤堵水和疏通河道相结合（“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海”） 2、大禹的事迹：“三过家门而不入”-----说明：大禹忠于职守，在治水中与人民同甘共苦。 第二单元 国家的产生和社会变革 第5课 夏商西周的更迭 一、夏朝------“家天下” 1、建立标志：约公元前2070年，大禹建立了夏朝，都城阳城 备注：在建立夏朝之前，大禹铸造了象征最高权力的“九鼎”。 2、历史地位：夏朝是我国历史上第一个国家（奴隶国家），它的建立标志着我们奴隶社会开始。 3、继承制度的变化：“王位世袭制”出现 禹死后，其儿子启继承王位，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制。-------王位世袭制代替了禅让制是历史发展的必然，是历史的进步，说明社会生产力发展了。 4、夏朝出现了国家机器：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱、政权机构等 5、著名的暴君：夏朝的最后一个国王--------桀（“酒池肉林”的成语与他有关） 二、商朝