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(北师大版)四年级数学上册课件-乘法分配律123.ppt
1.用字母表示: 乘法交换律: 乘法结合律: a×b = b × a (a×b )×c = a×( b × c) 一.温故而知新: 19×5×2 25×7×4 125×24 2.利用学过的运算定律计算。 3.数学医院 404 ×25 =(400+4) ×25 =400+4×25 =400+100 =500 这样做正确吗?为什么? 新阳矿小学 张继莲 一共贴了多少块瓷砖? 6×9=54 4×9=36 一共有多少块瓷砖? 6×9+4×9 =54+36 =90(块) 除了上面的方法,还有别的方法算得数吗? 让我想想啊! 还可以这么算: (6+4)×9 =10×9 =90(块) (4+6)×9 4×9+6×9 =10×9 =36+54 =90(块) =90(块) (4+6)×9=4×9+6×9 说一说这两个算式有什么相同点与不同点. 每件 120 元,每条 80元。有这样 3 套 ,一共能卖多少元 ?(用两种方法解答) (120+80) ×3 =200×3 =600(元) 120×3+80×3 =360+240 =600(元) (120+80) ×3 = 120×3+80×3 说一说这两个算式有什么相同点与不同点. (400+4) ×25 = 400×25+4×25 (6+4) ×9 = 6×9+4×9 观察这两个算式,左右两边各是怎样计算的? 探索与发现 (6 + 4)×9 = 6×9 + 4×9 两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。这叫做 乘 法 的 分 配 律。 (a + b)×c = a×c + b×c 用字母表示是: 再举一些类似的例子试一试吧. 探索与发现 数 医 院 学 1 2×( 6 + 5 ) = 2 × 6 + 5 〖 〗 × ( 25 + 7 )×4 = 25 ×4 ×7×4〖 〗 × 判断正误 2 3 35×9 + 35 = 35×( 9 + 1 ) = 350 - - - - -〖 〗 √ 数一数 一个算珠代表( ) 二个算珠代表( ) 三个算珠代表( )… 十个算珠代表( ) 填一填: (12+40)×3= × 3 + ×3 15×(40 + 8) = 15× + 15× 78×20+22×20=( + )×20 66×28 + 66×32 + 66×40 =( + + )× 12 40 40 66 22 78 8 28 32 40 1. 在横线上填上适当的数。 (1)(24+8)×125=__×__+__×_ (2)25×(20+4)=25×__+25×__ (3)45×9+ 55×9=(__+__) ×__ (4)8×27+73×8=8×(__+__) 巩固练习 (一)填一填: (10+7)×6=_×6+_×6 8×(125+9)=8×_+8×_ 7×48+7×52=_×(_+_) 3×17 + 5 ×17 (22 + 44)×30 (18 + 4)×6 18 ×6 + 4 ×6 22×30 + 44 ×30 60×20 + 60×30 60 ×(20 + 30) (3 + 5)×17 连一连: 2. 把相等的算式用等号连接起来: (1) 32×48+32×52 32×(48+52) (2) 20×( 17+15) 20×17+20×15 (3)(24+5)×8 24×8+24×5 (4)(40+28)×5 40×5+ 28 (5)(10×125)×8 10×8+125×8 = = 3.我是这样计算36×101的. 36×101 =36×100+36 =3600+36 =3636 你能说出我这样计算的道理吗? 4.利用乘法分配律计算 (80+4) ×25
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