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绿色植物通过吸收二氧化碳释放氧气来净化空气同时绿色植物叶片可吸附空气中的飘尘在一定程度上可降低从而有利于雾霾天气的减缓一批污水由甲池单独完成需要小时由乙池单独完成需要小时若甲乙两池先一起处理小时剩下的由甲池处理甲池还需要处理几小时才能完成任务列举一个实际情境的应用题要求能用其中一个方程来求解今年上半年学校派人去参加植树活动先派名同学去甲处植树后发现任务较重需要增加若干名同学去才能使植树人数是总人数的到底要再增加多少人呢问题审设列解验答例学校组织植树活动已知在甲处植树的有人在乙处植树的有人因为任务
绿色植物通过吸收二氧化碳，释放氧气来净化空气，同时，绿色植物叶片可吸附空气中的飘尘，在一定程度上可降低PM2.5，从而有利于雾霾天气的减缓 一批污水由甲池单独完成需要10小时,由乙池单独完成需要15小时,若甲、乙两池先一起处理4小时,剩下的由甲池处理,甲池还需要处理几小时才能完成任务? 列举一个实际情境的应用题，要求能用其中一个方程来求解 ① ② 今年上半年学校派60人去参加植树活动，先派23名同学去甲处植树，后发现任务较重，需要增加若干名同学去才能使植树人数是总人数的 ，到底要再增加多少人呢？ 问题1 审 设 列 解 验 答 例5.学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人.因为任务较重，学校又调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,应调往甲,乙两处各多少人? 甲处 乙处 调配前人数 调配人数 调配后人数 23 17 分析:设应调往甲处x人,题目中所涉及的有关数量及其关系可以用右表表示 问题2 学校组织植树活动，已知在甲处植树的有23人，在乙处植树的有17人.如果要使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍少2人，应从乙处调多少人去甲处？ 问题3 对于数量关系较为复杂的应用题， 我们经常采用的方法是：先画出 示意图（图示法）使题目中的条 件和结论变得直观明显；然后建 立方程. 例6:甲每天生产某种零件80个，甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,两人共生产这种零件940个,问乙每天生产这种零件多少个? 问题4 头3天甲生产 零件的个数 甲乙后5天生产零件的总个数 甲后5天生 产的个数 乙后5天生 产的个数 940个 图示 相等关系 头3天甲 生产零件 的个数 + 后5天甲 生产零件 的个数 后5天乙 生产零件 的个数 + =940 解：设乙每天生产零件 个. 解这个方程得 经检验, 是原方程的的解,且符合题意. 答:乙每天生产这种零件60个. 问题5 说说我的收获。。。。。 小结 编一编 作业： 作业本 *
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