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第五讲 论礼 论语教学课件
第五讲 论礼;什么是礼?;礼;孔子及孔子之前时代的“礼”;周礼;周礼; 礼官与礼学;三礼:《周礼》;《仪礼》是一部残书。汉初高堂伯在鲁地教礼学,他所传的只有十七篇,主要是关于士这一阶层的礼制内容,所以又叫《士礼》。这部书的内容成形也相当早。清人胡培翚(huī)所作的《仪礼正义》40卷,是研究《仪礼》较好的本子。;三礼:《礼记》;周公开创的礼乐文化;孔子之“礼”的实质;孔子之“礼”的实质;孔子之“礼”的实质;孔子之“礼”的实质:不是表面形式;孔子之“礼”的实质:是生命之理;三、礼跟人性自由、率真不冲突。
子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。’何谓也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也!始可与言诗已矣。”3.8
子曰:“先进于礼乐,野人也;后进于礼乐,君子也。如用之,则吾从先进。” 11.1;子曰:“乡原,德之贼也。” 17.13
子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。” 13.21
子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”5.25 ;总结:孔子的礼是什么?(从个体来讲);为什么孔子要“克己复礼”?;孔子与周礼的渊源;孔子与周礼的渊源;孔子要“复礼”是不是历史的倒退?;孔子不是保守派;孔子不是保守派;孔子不是保守派;孔子之礼的实质(从社会来讲);孔子之礼的实质(从社会来讲);礼与仁的关系;礼与仁的关系;颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。” 12.1
子曰:“知及之,仁不能守之;虽得之,必失之。知及之,仁能守之。不庄以莅之,则民不敬。知及之,仁能守之,庄以莅之。动之不以礼,未善也。” 15.33
;礼与仁的关系;礼与仁的关系“让”;礼与仁的关系“让”;礼与乐的关系孔子对“乐”的认识;孔子对“乐”的认识;礼与乐的关系;礼与乐的关系;礼与乐的关系;礼与乐的关系;礼乐与仁的关系;礼乐与仁的关系;???乐与仁的关系;礼乐与仁的关系;诗、乐、舞、礼、仁;诗、乐、舞、礼、仁;孔子的“礼”与封建礼教的“礼”?;孔子的“礼”与封建礼教的“礼”;孔子的“礼”与封建礼教的“礼”;孔子的“礼”与封建礼教的“礼”;孔子的“礼”与封建礼教的“礼”;孔子之“礼”总结;孔礼与今礼;作业
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