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朗程·节奏道 主要内容 什么是节奏道书法 研发背景 研发依据 市场定位 教学特点 与竞争对手的比较 优势及培训效果 节奏道书法 可视世界的一切运动都是物体的运动，人们对物体运动的感知完全淹没在物体完整的视觉印象中，而冥冥中始终支配和控制这种运动的恰恰是人们不易发现甚至漠视的运动节奏。 一切运动受节奏的影响，运动结果的不同可视为其运动节奏的不同，打篮球的乔丹说：运动时掌握了节奏一切会变得简单。文字书写与打篮球一样是一种运动，无疑节奏对其结果起关键作用。每个人写的字不一样，甚至同一人写同一个字都不一样，其实是书写每个字的书写节奏不一样，我们抓住了这一决定因素——节奏，也就从根本上掌握了书写的基本面貌。 节奏道书法 节奏一词原本是形容音乐的，因为节奏在音乐中表现的最明显，其实节奏在书法中也随处可见，只是人们不易发现而已，音乐同呼喊相似能表情达意，因此音乐与情感之间的同构已成为人类心理的一种基本结构，音乐这一特性在西方得到极大的发展而在中国这种功能在相当程度上被书法所代替。书法和音乐一样与语言具有十分密切的联系，只不过西方选择与语言有关的音响形式，而我们选择的是视觉形式。完整书写与人类生活有着密切联系，使它成为唯一能代替人声表情功能的事物。 书写者的喜怒哀乐，酸甜苦楚，甚至连最微妙的心绪波动，最隐蔽的内心闪念都能在书写中真实、细致、准确的表露无疑。无论是音乐还是书法（书写）能让人们窥得天机的都是节奏。 书写节奏道旨在从节奏的角度引领书写者对书写运动做深入浅出的阐述与剖析，并辅以相应训练使大家抓住书写的本质，不走弯路直达本源。 研发背景 文化基因 中国是书法的国度，中国人的血液里流淌着书写的基因。这是与生俱来的审美取向，这是中国文化的重要组成部分，是传承中华文明的载体。只要有汉字存在就离不开书法。 教育界越来越重视 古代科举考试中先看字后看文。遇字差者一律落选，重视程度可见一斑。现如今，经过电脑风暴的洗礼后，学校和家长们越来越重视学生写好汉字的重要性，各种练字培训班雨后春笋班的近况足以说明写字教育的春天已经来临。09年教育部颁布了素质教育其中就有书法。 提升素质的途径 研发背景 在校写字教育滞后 虽然学校对写字教育越来越重视，但是学校的精力和能力是有限的。学校在追求升学率为检验老师成绩考核唯一硬性标准的今天，学校不可能花大力气抓写字教育，往往是语文老师代劳了，而语文与书法是跨专业的学科，二者兼备的在校老师凤毛麟角，所以，学校目前还无力独立解决这个现实问题。 培训班鱼龙混杂 在社会上写字好的人很多，但是写得好不一定教得好，书法教育学是一门综合的学科。兼书法和教育两个专业，书法老师需要专门学习和培训才可以胜任。可惜，目前的现状十分堪忧。几个叫的响的写字培训班都不具备这个实力，有误人子弟之嫌。 研发依据 节奏道师资皆是由书法专业或师范院校书法专业科班出身，保证了学科的严肃性和准确性。 节奏道团队综合了教育心理学、美学、 力学、书法学科的综合知识经过大量实践研发快速实用的习字方法。 我们知道一切运动的不同是节奏的不同，我们唱歌经常忘词，但是旋律还记得，还可以哼上几句，因为旋律的节奏感是最容易让人们记忆的，大家背顺口溜比背古文要快的多，原因也是前者的节奏感强。 节奏道抓住这个在书写中至关重要而恰恰被忽视了的环节研发出有针对性的训练科目强化书写节奏。节奏道认为写字也是一种运动，只有掌握了节奏一切会变得更简单。 研发依据 在教学过程中考虑到学员都是“门外汉”，要求所有的知识点要深入浅出，一定要让大家听得懂，做得到，记得牢，用得上为宗旨，是一种具有很强操作性的学习方法。 节奏道教学法是运用人们书写时的节奏感为基础，教授人人可以掌握的书写规律，一切从实际出发，以可操作性为前提，深入浅出的讲述书写的技巧，在短期内大大提高孩子的书写能力，同时授人以渔，渗透做事、做人的道理。 市场定位 练字机构的出现是历史的必然，是社会的需要，节奏道的定位人群不光是盯在低年级学生，从节奏道研发的书写成果来看有实用性的硬笔，主要针对小学的楷书。 节奏道的总体定位是：通过学习写字提高能力，树立信心，完善知识，快乐自己，愉悦他人。 市场现状 市场分析 宏观环境分析 1、国家扶持教育产业化发展，鼓励民间教育办学，促进整体国民素质提高。 2、中国庞大的人口群体，为教育行业的发展提供了广阔的市场消费空间。 3、我国几千年的汉语言文化传统，为教育培训的发展提供