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医学伦理学》教学大纲
《医学伦理学》教学大纲
课程名称:医学伦理学
授课专业: 麻醉学、临床医学(五年制)、医学影像学、预防医学、口腔医学、临床医学(肿瘤学)、信息管理与信息系统(医学)、药学、医学检验、临床医学(七年制)
学分:1.5学分
学时:24学时,其中理论学时:20学时;实践课学时:4学时
一、课程性质目的教学要求和内容“医学伦理学”课的意义
【教学难点】医学伦理学与医学模式。
【教学基本内容】
一、医学伦理学的基本概念
1、道德
2、医学道德
3、伦理学
4、医学伦理学
5、医学模式
6、健康
二、学习和研究医学伦理学的指导思想、意义和方法
1、学习和研究医学伦理学的指导思想
2、学习和研究医学伦理学的意义
3、学习和研究医学伦理学的方法
【思考题】
请谈谈对“医学伦理学”课的认识;您认为应当怎样学好“医学伦理学”课?
第二讲 医学伦理学的理论基础﹙2学时﹚
【目的要求】通过教学使学生让医学生了解医学伦理学形成和发展的基本轮廓及其理论基础;掌握义务论和效果论的内容;熟悉义务论和效果论的伦理意义和局限性。
【教学重点】
1、医学伦理学的
2、医学伦理学义务论和效果论的内容
【教学难点】医学伦理学义务论和效果论的伦理意义和局限性。
【教学基本内容】
一、医学伦理学的历史发展
1、中国医德的起源与发展
2、国外医德的形成与发展
二、医学伦理学的理论基础
1、义务论
2、效果论
【思考题】
1、简述医学伦理学的历史发展。
2、我国古代医学伦理道德的主要内容或传统是什么?
3、为什么说把坚持医学人道功利主义作为当代医学伦理学理论基础的选择是合理的?
第三讲 医学伦理学的原则、规范和范畴﹙2学时﹚
【目的要求】通过教学在理论上帮助医学生掌握医学伦理学规范体系,认识医学伦理学的原则、规范和范畴是医学伦理学体系中的核心内容。
【教学重点】
1、医学伦理学的基本原则
2、医学伦理学的基本规范
【教学难点】医学伦理学的具体原则
【教学基本内容】
一、医学伦理学的基本原则
1、医学伦理学的基本原则
2、医学伦理学的具体原则
二、医学伦理学的基本规范
1、医学伦理学的基本规范的含义
2、医学伦理学的基本规范的内容
三、医学伦理学的基本范畴
1、权利与义务
2、情感与良心
3、审慎与保密
4、功利与诚信
【思考题】
1、医学伦理学的具体原则是什么?
2、医务人员的权利和义务是任何统一的?
3、医学伦理学的基本规范的内容是什么?
4、医学伦理学的基本范畴包括哪些内容?
第四讲 医患关系伦理﹙2学时﹚
【目的要求】通过教学要求学生明确医患关系的内容,以调动医患双方的积极性和提高医疗质量。探讨市场经济条件下医患冲突的原因及医患关系的和谐之道。
【教学重点】
1.医患关系的内容
2.医患关系冲突的主要原因
【教学难点】医患关系道的和谐之道。
【教学基本内容】
一、医患关系的基本内容
1、技术关系及其模式
2、非技术关系及其内容
二、医患关系冲突的原因
1、社会方面原因
2、医院方面原因
3、医务人员方面原因
4、患者方面原因
四、医患关系的和谐之道
1、医患和谐的意义
2、医患关系的可协调性
3、医患关系的和谐之道
【思考题】
1.医患关系的内容有哪些?
2.略谈医患关系冲突的主要原因。
3.简述医患关系的和谐之道。
第五讲 临床诊疗工作中的伦理要求﹙4学时﹚
【目的要求】通过教学使学生认识疾病诊断、治疗中的伦理要求,特别是临床某些特殊科室的伦理要求,掌握临床诊疗中的伦理原则,以切实做好临床各项工作。
【教学重点】临床诊疗工作的医学伦理原则。
【教学难点】知情同意原则和某些特殊诊疗的医学伦理原则。
【教学基本内容】
一、临床诊疗工作的医学伦理原则
1、病人健康利益第一原则
2、医疗最优化原则
3、知情同意原则
4、身心统一原则
5、生命价值原则
6、协同一致原则
二、新医学模式对临床诊疗工作的伦理要求
1、新医学模式对医学伦理学的影响
2、新医学模式对诊疗工作的伦理要求
三、疾病诊疗工作中的医学伦理要求
1、临床诊断中的道德要求
2、疾病治疗中的道德要求
四、某些特殊诊疗中的医学伦理要求
1、急诊科诊疗中的医学伦理要求
2、精神病诊疗中的医学伦理要求
3、老年病诊疗中的医学伦理要求
4、儿科诊疗中的医学伦理要求
【思考题】
1.简述临床诊疗医学伦理原则。
2.试述询问病史、体格检查和辅助检查中的医学伦理要求。
3.药物治疗中有何医学伦理要求?
4.心理治疗中有何医学伦理要求?
5.简述精神病诊疗的医学伦理要求。
第六讲 有关生命伦理学的若干问题﹙4学时﹚
【目的要求】通过教学帮助学生正确认识当前生命科学中提出的各种伦理难题,坚持医学伦理学的正确观点和方向,分清正确与错误的界限,树立正确的生死观。
【教学重点】
1、坚持生命神圣论、生命
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