甘肃省高等学校特色专业电气自动化技术申报书.docVIP

附件1： 甘肃省高等学校特色专业 申 报 书 学 校 名 称 甘肃机电职业技术学院 专 业 名 称 电气自动化技术 项 目 编 号 负 责 人 姜毅龙 联 系 方 式 学 校 归 属 部委院校□ 地方院校 甘肃省教育厅 制 二○一一年三月 填 写 说 明 2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 3.封面中“项目编号”一栏暂不填写。 4.申报书限用A4纸装订。一、简表 专业名称 电气自动化技术 修业年限 三年 项目编号 学位授予 门类 无 本专业设置时间 2004年 本专业累计毕业生数 189 首届毕业生时间 2008年 本专业现有在校生数 273 所在院系 电气工程系 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 140 项目负责人基本情况 姓 名 姜毅龙 性 别 男 出生年月 1966.09 学 位 学士 学 历 本科 所学专业 工业电气自动化 毕业院校 上海工业大学 职 称 高级讲师 职 务 科研处主任 所在学校通讯地址 天水市秦州区赤峪路107号 电 话 办公：0938-8362268 手机 电子信箱 westjyl@126.com 邮政编码 741001 学校情况 所在省市 甘肃省天水市 学校财务部门 审核盖章 银行开户单位 甘肃机电职业技术学院 开户银行 中国农业银行天水市秦州区永庆路支行 银行账号 043001040001692 二、主要参与人员（限填10人） 姓名 学位 技术职称 承担工作 姜毅龙 学士 高级讲师 科研处主任、专业带头人，项目负责 坚葆林 高级讲师 副院长、实训基地规划与建设 吕新成 高级讲师 电气系主任、专业教学及管理 米保全 高级讲师 教务处主任、教学管理 蒲永卓 硕士 讲师 专业教学、专业理论研究 郑双文 高级讲师 专业教学、专业理论研究 曹宏娟 学士 助理讲师 专业教学、专业理论研究 张 瑞 学士 助理讲师 专业教学、专业理论研究 马 政 学士 助理讲师 专业教学、专业理论研究 朱力琼 学士 助理讲师 专业教学、实践教学研究 三、参与共建单位（指校外单位） 单位 承担工作 天水华天电子集团 产学研合作、校外实习基地 天水电气传动研究所有限公司 校外实习基地 天水长城开关厂有限公司 参与专业建设、接受顶岗实习 内蒙古鄂尔多斯电力冶金有限公司 接受学生顶岗实习、参与专业建设 苏州璨宇光学有限公司 签订订单培养、参与专业建设、接受顶岗实习 四、建设目标 根据现代高等教育的发展趋势以及社会对专业人才的培养要求，基于电气自动化技术专业的工作过程，结合甘肃机电职业技术学院的实际情况，构建以职业实践教学训练体系以适应社会需求为目标，以培养电气自动化设备维护、应用和管理岗位的职业综合能力为主线，电气自动化专业的人才培养模式；双师接近国际先进水平的适应经济建设需要实训基地以实训为核心，规划建设校内外实习基地与校内实验室。201年形成与多家校外企业共建的实践基地2-3个实训基地成为省级的示范实训基地。2015年前与校外企业共办工厂形成赢利的局面。 6. 形成系列的实训项目并开发规范的实训教材。 五、建设方案 在学院人才培养总体框架下，针对甘肃装备制造业的发展特点，与天水华天微电子有限公司等企业合作，将电气自动化技术专业建设成为省级特色、重点专业，进一步加强精品课程、校内外实训基地、专业教学团队、专业研究能力和专业服务能力与辐射能力的建设，同时对等相关专业的建设和发展起到辐射和带动作用。 核心课程双证” 发挥学院两所职业技能鉴定所作用，要求学生毕业前必须获取维修电工等一种以上职业技能资格证书，具备职业岗位操作能力。 6．师资队伍建设 不断强化师资的培训和再进修工作，同时结合外进内培，扩充加强师资，确保教学工作保质保量完成。电气自动化技术专业侧重电器设计制造和电气自动化系统设备运行两个专业发展方向，拟培养2名专业带头人，6位骨干教师，并且长期聘用企业行业优秀工程师、一线技术人员担任兼职教师，同时注重教师的“双师”素质培养，使教学团队具有较强的专业实践能力。 六、进度安排 建设项目 子 项 目 2011年 2012年 预期目标、监测要点 预期目标、监测要点 课 程 体 系 课程体系构建 预期目标： 初步完成以工作过程为导向的课程体系建设 监测要点： 1．组建了强有力的课程体系开发团队 2．制定了课程开发计划和保障措