移动通信课程设计说明书精选.docVIP

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移动通信课程设计说明书精选

移动通信 设计说明书 起止日期: 年月日 至 年月日 学生姓名 班级 学号 10408200235 成绩 指导教师(签字) 年月 日 双工器设计 人数 6 组 长 张闵 同组人员 罗双祎、阙尧、何煌、李加喜、汪刚 课 题 的 主 要 内 容 及任务 一、设计内容 1.设计双工器; 2.测试并分析双工器的的频率特性。 二、设计任务 1.理解双工器的原理,设计一双工器基本框图; 2.用实验仪测试发射机、接收机和天线之间的各种特性。 三、设计工作量 设计一完整的双工器的并以实验仪自带的BS、MS发射机作高频信号源,用示波器测量双工器频率特性,包括发射机→天线传输特性,发射机→接收机衰减特性,天线→接收机传输特性及天线→发射机衰减特性。并画出各个特性对应的特性曲线。 具体任务 查阅资料了解双工器的工作原理。分配组员任务。 时间安排与完成情况 2013.12.01 集体针对设计进行分析、讨论,确定好分工,明确设计进度,以及对设计总体上有个了解。(完成) 2013.12.02各组员针对自己的任务,查找相关资料,完成各自相关部分。(完成) 2013.12.03-04完成原理框图的设计、画出相应的电路图。完成元器件的选型和有关电路的选用,涉及到电路的要求进行说明。(完成) 2013.12.05-06进行可行性分析,对有错或不佳的地方加以改正。(完成) 2013.12.07 最后分析整理,书写课程设计报告。(完成) 一、技术原理 移动通信设备的收发信机一般都共用一根天线。单工电台用继电器开关或电子开关切换天线,使之交替连接接收机及发射机。而双工电台收发信机则通过双工器共用一根天线,使收、发通信互不影响,如图1所示。 在频分双工体制下,收、发信频率之间通常要遵守表1规定的频率间隔。由表1可见,双工收发频率必须有足够大的相对频率间隔,才可能制造出具有良好收发频率隔离的双工器。 双工器应具有良好的收发频率隔离特性,即收发信号各行其道,不影响对方电路的正常工作:发射信号经过双工器只到达天线,而不串入接收机;天线收到的信号只到达接收机,而不串入发射机,这两方面性能要求前者更为重要一些。若发射机信号串入接收机,会产生两个不利影响:一是发射频率的强信号使接收机前级产生阻塞,甚至将其烧毁;二是发射信号的边带噪声落入接收机通带内,使接收机输出信噪比恶化。这两方面的影响都会使接收机在双工工作时接收灵敏度下降。 双工器电路有图2所示的带阻型及带通型两类,都是通过滤波将收、发信号区分开来,其工作原理一目了然。 双工器的带通、带阻滤波器,对45MHz频段由集总参数L、C元件谐振电路或声表面波滤波器来实现,150MHz以上频段通常使用分布参数的同轴线谐振腔或螺旋谐振腔。同轴线谐振腔是一端短路的λ/4同轴线,其开路端处于并联谐振状态。若将λ/4同轴线的内导体做成螺旋状,外导体做成空腔,则缩小了同轴线谐振腔的体积,性能又基本不变,这称为螺旋谐振腔,由它构成的滤波器称为螺旋滤波器,是VHF/UHF双工器广泛采用的电路。 二 设计设备 1.移动通信实验系统1台:实验仪BS、MS两套收发信机各有一个双工器,双工器有接至接收机(Rx)、发射机(Tx)、天线(ANT)及地(GND)的四个端口,如图1所示。BS收发信机双工器(FL2)的这四个端口分别引至四个观测点TP101、TP102、TP103、TP109,分别对应于ANT、Tx、Rx及GND,以方便用示波器观测该双工器特性。 2.100M(或60M)双踪示波器1 台:观测信号波形测量信号的峰峰值Vp-p 三 设计步骤 1、测量双工器发射信号传输特性 1.按单台实验仪配置实验系统。 2.打开实验系统电源。利用“前”或“后”键、“确认”键进入实验十四操作界面,如图3所示。 3.利用“前”或“后”键选择“发射传输特性”测试。按一下“PTT”键BS发信机发射。 4.按“+”或“-”键置收发信机工作于某一频道。 5.用示波器测量双工器Tx端发射信号幅度VTx(电压峰-峰值)。 6.用示波器测量双工器ANT端发射信号幅度VANT(电压峰-峰值)。 7.用示波器测量双工器Rx端发射信号幅度VRx(电压峰-峰值)。 8.重复步骤4-7,测量20个频道双工器三个端口发射信号幅度,并记录在表2中。测量完毕再按一下“PTT”键关闭BS发信机。 9.计算被测双工器发射机→天线传输特性20log(VANT/VTx)及发射机→接收机衰减特性201og(VRx/VTx)。 2、测量双工器接收信号传输特性 1.同上一步骤中的1、2。将实验仪的BS、MS收发信机天线ANTB、ANTM用耦合插接线短接。 2.利用“前”或“后”键选择“接收传输特性”测试。按一下“PTT”键MS发信机发射。 3.按上一步骤4-8类似步骤,

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